Презентации без категории

Здравствуйте, мои маленькие друзья, я Незнайка! Я увидел вашу страну на карте, она такая большая! И мне так интересно стало узнать о вашей стране: какие животные обитают в ней, о достопримечательностях главного города, о русских праздниках, о природе. Попробуйте узнать и

Мы живём в быстро меняющемся обществе, и наша школа должна успевать за его развитием, а в идеале и опережать его, потому что будущее рождается сегодня. Это уже стало аксиомой.

Содержание материалы и оборудование; изготовление помпона; изготовление игрушки; «Что из этого может получиться?» используемая литература. Материалы и оборудованиеДля работы нам понадобятся: кольца, нитки, клей, бумага и карандаши, фетр, ножницы и дополнительные материалы для оформления поделок.

Травка зеленеет, Солнышко блестит;

Основная образовательная программа МАДОУ детский сад № 65 включает III основных раздела:I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ.II. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ.III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ. Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ детский сад № 65 г. Балаково Саратовской области (Далее – Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Федеральными государственными требованиямик основной образовательной программеопределены образовательные области:Физическая культураЗдоровье БезопасностьСоциализацияКоммуникацияПознание Художественная литератураТруд Художественное творчество Музыка На основе этого необходимо изменить структуру и содержание планирования воспитательно-образовательного процесса. Образовательные области «ФИЗКУЛЬТУРА» И «ЗДОРОВЬЕ» Система физкультурно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий Перспективный

День защи́тника Оте́чества — праздник , отмечаемый ежегодно 23 февраляв России, Белоруссии, Таджикистане и Киргизии. Был установлен 27 января 1922 года.В этот день во всех уголках нашей страны чествуют мужчин защищавших нашу Отчизну.

:Актуальность:-от того, насколько будет развита мыслительная деятельность у младших школьников, зависит успешность их дальнейшего обучения в математике. Проблема:развитие самостоятельности мышления, воспитание личности, способной к творческому мышлению и инициативе.Объект исследования:обучающиеся 3 класса

Когда ваш ребенок ещё совсем маленький и не может обойтись без вашей помощи, вы мечтаете о том, чтобы он поскорее научился всё делать сам. Но вот этот долгожданный момент наступает, и вы вдруг понимаете, что забот у вас только прибавилось! Оказывается,

Фазы протекания стрессовой реакции «Нормальный» стресс зона толерантности

ЗАДАЧИ-формирование у детей элементарной системы знаний о природе;– формирование у детей трудовых навыков и умений; – формирование у детей любви к природе. Виды деятельностинаблюдения;опыты;исследования;игры;труд;художественно-эстетическая практика;знакомство с природоведческой литературой;занятия физкультурой и спортом.

Детский сад у нас хорош,Лучше сада не найдешь!Мы расскажем Вам о том,Как здесь весело живем! Это я и все мои друзья

На слайд презентации добавляем все необходимые изображения Выделяем предмет, который будем добавлять в таблицу (маленький кубик Рубика).

«Самооценка – это важнейший орган душевной жизни, служащий для регуляции поведения и деятельности человека, его успехов и неудач». Г.А. Цукерман Самооценка - одно из центральных образований личности, часть её ядра. Непосредственная образовательная деятельность- Цели, задачи- Форма организации занятия- Методы- Содержание-

Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая социальное страхование.Статья 7доктор айболит Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.Стаьтья 1сказка «Волк и семеро козлят».

Введение Организация полноценного взаимодействия родителей и педагогов является одной из важных задач перед дошкольным учреждением. Для того чтобы родители стали активными помощниками воспитателей необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. Одной из форм является проектная деятельность. Особенность детско-родительского проекта заключается в

НепоседыТрадиции группы как вариативная форма организации образовательного процесса Непоседы ФГОС ДО п.1.6. стандарт направлен на обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.

Краткая аннотацияКлючевым направлением проекта является развитие навыков и умений исследовательской деятельности каждого ребёнка в условиях дошкольного учреждения. Экспериментальная деятельность направлена на познание детьми окружающего мира. Чем разнообразнее и интереснее поиск, тем больше информации получает ребёнок.Ведь развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные,

1) расширение представлений детей о природе родного края;2) углубление знаний о растениях и насекомых родного края;3) привитие детям любви и бережного отношения к родной природе;4) развитие умений узнавать представителей живого мира по их описанию, повадкам, месту обитания, сезонным изменениям, образу жизни;5)