Презентации без категории

12 месяцев12 братьев друг за другом бродятНо друг друга не обгонят. Зима Весна Лето Осень Декабрь Март

Мои любимые ученики Учебная деятельность

5. Парк на Затоне (30-летия Победы) Один из крупнейших городских парков Краснодарского края, если не самый крупный. Но так было не всегда. Ещё в тридцатых годах прошлого века здесь была невообразимая окраина и пустырь. Чуть позже сюда было

Кто ясно мыслит — тот ясно излагает. Античная поговорка Психологи и практикующие педагоги отмечают, что у старших дошкольников часто имеются нарушения речи, бедный словарный запас, дети не умеют составлять рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение. Составление

I. Скачать на телефон мобильное приложение ГОСУСЛУГИ МосквыII. Зайти на портал ГОСУСЛУГ (на компьютере, ноутбуке) https://mos.ru/

Новое в Должностных инструкциях педагога-психолога ДОО на основе Профессионального стандарта «Педагог-психолог»(вступил в силу с 01.01.2017 г.) Педагог-психолог должен уметь:Проводить диагностику одаренности, структуры способностей.Педагог-психолог обязан:Разрабатывать психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных образовательных маршрутов для творчески одаренных воспитанников.Педагог-психолог обязан:Изучать интересы, склонности, способности

Великая Отечественная война – важное событие в жизни нашей Родины. Все дальше в прошлое уходят годы Великой Отечественной войны и все меньше остается в живых свидетелей тех страшных испытаний. Но подвиг советских людей, вставших на защиту Отечества, будет вечно жить в

Задачи Познакомить детей с понятием витамины. Закрепить знание об овощах и фруктах, об их значении в питании.Познакомить детей с продуктами питания в которых много полезных веществ для развития ребенка.Обратить внимание детей на необходимость гигиенических процедур в жизни людей.Спорт- это средство быть

Одним из основных принципов дошкольного образования в современных условиях является личностнр-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей.( ФГОС ДО) «Через сказки, через игры, через искусство,через исследовательское конструирование.Мы должны для ребенка создать социальную

Центр изобразительной деятельности «Волшебная кисточка» Центр познавательного развития «Мы познаем мир»

Кафедральный собор святого праведного воина Феодора Ушакова . Площадь 1000-летия единения мордовского народа с народами Российского государства 

Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь: 1. Ребенок должен уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей. 2. Ребенок должен уметь находить и объяснять несоответствия на рисунках. 3. Ребенок должен уметь находить лишний предмет и объяснять почему он

1.1 Вид проекта: познавательно-исследовательский, краткосрочный. 1.2 Цель проекта : Получить первоначальное знание о кинетическом песке.1. 3 Мотивация1.4 Задачи проекта: - узнать свойства кинетического песка. - чем отличается от обычного.1.5 Гипотеза проекта: Смогу ли я в домашних условиях

Составление заявкиНазвание проекта:должно быть кратким: «Дети природы», «Счастливый день», «Берегиня»Неудачное название (излишне научное): «Охрана редких видов хищных птиц на примере популяций орлана-белохвоста Восточного Подмосковья» Аннотация проектаЯсное и краткое описание сути проекта. Она должна привлечь внимание, побудить читать ее дальше.Кратко: Цель проекта,

Инклюзивное образование — процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.Инклюзивное образование Основные положения об организации обучения лиц с ОВЗ содержатся

Пасха – праздник Светлого Христово Воскресения – важное событие в жизни христиан, отмечается с торжеством и радостью. Этот праздник торжества добра и света над злом и тьмой. Вся неделя, предшествующая этому дню, называется Великой Страстной.

Ментальные картыМентальная карта (Mind-maps - термин может переводиться как «интеллект карта», «карта ума», «карта мыслей», «карта мышления», «ментальная карта», «карта памяти» или «карта разума») – это уникальный и простой метод запоминания и систематизации информации Направления использования ментальных карт

Приди, весна, с радостью, С великою милостью: Со льном высоким, С корнем глубоким, С обильными хлебами, С высокими снопами, С малиной, смородиной, Со всякой садовиной.Закличка-веснянка Традиционные весенние обряды