Презентации без категории

От года до трех лет: познаю мирРодителям нужно особенно внимательно и чутко относиться к ребенку первого года жизни. Важно, чтобы воспитание не превращалось в войну с формирующимся «Я».

Таблица-фиксация знания по данной теме Настроение???

Актуальность: Проблемное обучение в отличие от традиционного доставляет детям радость самостоятельного поиска и открытия и, что самое главное, обеспечивает развитие познавательной самостоятельности детей, их творческой активности. Оно направлено на то, чтобы сформировать у дошкольников необходимую систему знаний, умений и навыков,

На все эти вопросы отвечает АСО Как приобщить всех к работе? Как повысить эффективность современного урока? Как сделать урок результативным? Цель АСОобучение приёмам самостоятельной работы развитие уменийдобывать знанияадаптация учебного процесса к индивидуальным особенностям учащихсяВозможности АСО – учитель меньше учит, учащийся больше

Для формирования личности дошкольника  народный праздник имеет значение в нескольких аспектах:-народные  праздники  знакомят  детей с народными традициями и историей русского народа, своеобразием быта, обычаев, костюма, взаимоотношений между взрослыми и детьми;-народные праздники связаны с воспитанием уважения к нравственным ценностям: честности, добросовестности, доброте

Каждый ребёнок имеет право на собственный путь развития, поэтому в нашей группе мы создаем условия для воспитания и обучения, предоставляем возможность каждому ребенку проявлять индивидуальность и творчество.Первое условие

Современные педагогические технологии сегодня имеют приоритетное значение.1. Что означает «СОВРЕМЕННЫЕ»?2. Что означает «ТЕХНОЛОГИИ»? КЛАССИФИКАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ (М.Н.Скаткин, И.Я.Лернер)1. Объяснительно-иллюстративный2. Репродуктивный3. Проблемное изложение4. Частично-поисковый5. Исследовательский

ГОРОД СЕРОВ

Любые занятия физическими упражнениями надо начинать с разминки, т.е. с подготовки организма к более высокой двигательной нагрузкеВ разминку надо включать:Упражнения в ходьбе на носках, пятках, с высоким подниманием колен Упражнения для рук (круговые вращения в разных направлениях)

Наступило Лето! Природа распустилась, лес, сад, деревья в парке изменились до неузнаваемости, покрылись густыми зелеными листьями. Солнце греет все жарче и жарче, день становится длиннее и птицы поют без умолку.Летом природа занята ростом и развитием; жизнь в лесу бурлит, растения тянутся вверх, а

Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Программа разработана в соответствии с действующими федеральными государственными требованиями (ФГТ, Приказ

Берем небольшой кусочек глины. Формируем шарик.

Здравствуй, Лето долгожданное! Солнце, речка и песок, Тень березки, ручеек, Комариный звон и писк, Иволги негромкий свист. Трепет крыльев стрекозы, И атласный шелк травы, Колокольчиков букет, Соловья ночной сонет.

Портфолио педагога- этоИндивидуальная папка, в которой зафиксированы личные профессиональные достижения в образовательной деятельностиНабор работ педагога, который связывает отдельные аспекты его деятельности Набор материалов, демонстрирующих умение педагога решать задачи своей профессиональной деятельности Функции портфолиоНакопительная (подборка, коллекция работ демонстрируют профессиональные достижения педагога);Моделирующая (портфолио

Требования к уголку природы-Учитывались возрастные особенности детей;-Объекты, предметы материалы эстетически оформлены, вызывают положительный интерес;-Находятся в доступном для детей месте, полифункциональны;- Соблюдались санитарно- гигиенические требования. При подборе комнатных растений уголка

Актуальность: Здоровье детей- это глобальная проблема, с каждым годом растет количество детей страдающих ожирением, сердечно -сосудистыми заболеваниями, нарушением речи, зрения, координации, деятельности органов дыхания. Задачи:1. Формировать правильную осанку ,профилактику плоскостопия.2. Совершенствовать физические способности, развивать подвижность суставов, мышечную

Задачи проекта:Развивать культурно-гигиенические навыки, формировать простейшие навыки поведения во время еды, умывания.Формировать привычку следить за своим внешним видом, умение правильно пользоваться мылом, мыть руки, лицо; насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место, пользоваться расческой, носовым платком;Формировать навыки  поведения за столом:

Технологическая карта урока как инструмент достижения планируемых результатов в начальной школе.Методическое пособие поможет учителю начальной школы найти ответы на вопросы: что такое технологическая карта урока, каковы современные требования к ней и почему ФГОС называет технологическую карту урока инструментом.В книге даны разработки

Интерактивті жобаОтбасым – алтын ұям

Общие сведенияОбразование: I. среднее специальное - 1999 г. Окончила Челябинский государственный педагогический колледж № 1.Квалификация: учитель начальных классовСпециальность: преподавание в начальных классах; педагог дополнительного образования.II. высшее педагогическое - 2001 г . Окончила Челябинский государственный педагогический университетКвалификация: Художественный руководитель хореографического коллектива. ПреподавательСпециальность: