Учебные презентации

Что такое ТРИЗ?ТРИЗ – это теория решения изобретательских задач.ТРИЗ – схема системного, талантливого мышления, используя которую, Вы сможете вместе с детьми находить логический выход из любой житейской ситуации, а ребенок грамотно и правильно решать любые свои проблемы. Также ТРИЗ основана на

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: ПОКАЗАТЬ НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ ТАБАКА, ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ К ПРОБЛЕМЕ ПОДРОСТКОВОГО КУРЕНИЯ И ВНЕСТИ СВОЙ ВКЛАД В БОРЬБЕ С ЭТИМ НЕГАТИВНЫМ ЯВЛЕНИЕМ Гипотеза исследования. 1.Предположим, курение полезно, поэтому люди курят. 2. Возможно, курение вредно, поэтому не все люди курят. 3. Допустим,

Загадка про семьюОчень мудрые дедули, Две бабули – красотули. Папа, мамочка моя — Это все моя… (Семья) Из кого состоит семья?

У лисыЛисята ВолчатаУ волка

1 2 3 4 5 6 7Веселые считалки Сколько деток на картинке? А котов? У кого больше книжек: у второго мальчика слева или второй девочки справа?

Геометрические фигурыЗнакомство с геометрическими фигурами. Что лишнее изображено на картинке? Почему вы выбрали именно этот предмет?

Цель гимнастики для глаз: - профилактика зрения дошкольниковЗадачи: - предупреждение утомления, - укрепление глазных мышц, - снятие напряжения, - общее оздоровление зрительного аппарата. Настенные офтальмотренажеры

1. Неравномерность 2. Сензитивные периоды 3. Кризисные периоды 4. Понятия акселерации 5. Концепция “обогащающего развития”План Неравномерность развития проявляется в том, что каждая психическая функция обладает особым темпом и ритмом становления. Отдельные из них как бы идут “впереди”

ОРИГАМИ - искусство складывания из бумаги "Это - целая страна! " Там чудесно оживают Птицы, звери и цветы. Там таинственно, как в сказке .Все сбываются мечты. Где зародилось оригами? История оригами берёт своё начало в Японии. Именно японцы в начале

Речь - исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций. Для ребенка хорошо сформированная связная речь – это успех в обучении. В возрасте 5-6 лет речь детей должна быть сформирована полностью, они должны не только правильно строить предложения, но и правильно

Работа с семьёй по экологическому просвещению и формированию основ экологической культуры у детей и родителей.Тема: Актуальность:сохранность окружающей природы: улиц, леса, парка,пруда,реки;экологическое воспитание детей и родителей, создание позитивного образа чистого города.

ЯнварьМного снега в январе – к дождливому лету. Пушистый иней – к ясной погоде.Дятел рано застучал в январе – к ранней весне.Зайцы держатся возле жилья – к морозам. Солнце всходит красное – на метель.Яркие звезды – к морозу, тусклые – к

Цель Формирование у детей позитивного отношения и доверия к атомной энергетике, развитие интеллектуального и творческого потенциала.Задачи - обобщить знания детей о необходимости дополнительных источников энергии для людей; - продолжать учить изготавливать поделки, используя различные виды материалов; - развивать мелкую моторику рук; -

ЦЕЛЬ: Ознакомление с техникой изонити, и обучение выполнению основных элементов техники.ЗАДАЧИ: Развивать мелкую моторику пальцев рук, сенсорное восприятие, глазомер.Формировать элементарные математические представления (устойчивые навыки счёта).Развивать логическое мышление, воображение.Формировать художественные способности и эстетический вкус.Воспитывать волевые качества

Актуальность современное информационное общество запрашивает человека обучаемого, способного самостоятельно учиться и многократно переучиваться в течение постоянно удлиняющейся жизни, готового к самостоятельным действиям и принятию решений. Для жизни, деятельности человека важно не наличие у него накоплений впрок, а выявление и возможность

Утренняя гимнастика – мощный источник формирования здорового образа жизни у детейБез здоровья невозможно и счастье(Белинский В.Г.)Утренняя гимнастика – это комплекс упражнений, который настраивает и заряжает весь организм человека положительной энергией и бодростью на весь предстоящий день в целом. Цели и задачи

Только зелёное растение может приготовить себе питание из воды и углекислого газа с помощью солнечного света.Ни грибы, ни животные этого делать не умеют. Шляпочные грибы

Тихо дверь закрылась в классНа уроке мы сейчасЖдут задачи и примерыЧто ж, возьмемся мы за дело. 3246211812915 «Гусеница-растеряша»

У детей все психические процессы, такие как память, внимание, мышление, восприятие, речь, отстают в своём развитии от принятых психологических норм для данного возраста. У детей частично сформированы навыки самообслуживания, некоторые самостоятельно ими не владеют. Плохо сформированы культурно-гигиенические навыки.