Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к научно-исследовательской работе Математика и здоровье человека

Цель: пропагандировать здоровый образ жизни посредством математики Задачи:Узнать, насколько затронута проблема здоровья учащихся в нашей школе;Доказать с помощью
Муниципальное Анкетирование1. Возраст:13-14 лет2. Учатся:На «4-5» - 32%; На «3-4» - 47%; На 6. ИМТ- Индекс массы тела  I = m / h2  Задача 1. По подсчетам ученых вирусы, грибы, бактерии и гельминты составляют Задача 2.    Чтобы быть здоровым, человек должен каждый день Задача 3.В 7а классе 28 учеников. В школьной столовой завтракают 26 % Задача 4.   Учебные занятия в школе занимают 25% времени суток. Решение: 0,25*24 = 6 часов – уроки в школе; 1,5 * 6 Задача 5.   Одна таблетка лекарства весит 20 мг и содержит Задача 6.  Норма суточной потребности учащихся в различных витаминах составляет в Задача 7.  Японские врачи провели исследование и выяснили, что из каждых ЗаключениеРабота по данной теме является весьма актуальной для современного общества. По статистическим
Слайды презентации

Слайд 2

Цель: пропагандировать здоровый

Цель: пропагандировать здоровый

образ жизни посредством математики


Задачи:
Узнать, насколько затронута проблема здоровья учащихся в нашей школе;
Доказать с помощью математических задач, что нарушение правил гигиены, правильного образа жизнедеятельности, курение пагубно влияет на организм человека;
Создать сборник задач по математике, усиливающий интерес к предмету, собственному здоровью и здоровому образу жизни


Слайд 3 Анкетирование
1. Возраст:13-14 лет
2. Учатся:
На «4-5» - 32%;
На

Анкетирование1. Возраст:13-14 лет2. Учатся:На «4-5» - 32%; На «3-4» - 47%;

«3-4» - 47%;
На «2-3» - 13%;
По отдельным

предметам не успевают – 8%
3. Быстро ли запоминают учебный материал?
А) Да – 26%; Б) Нет – 64%; В) Не очень – 10%
4. Считают ли себя здоровым человеком?
А) Да – 64%; Б) Нет – 10%; В) Не очень – 26%
5. Интересовались ли строением своего тела и работой своего организма?
А) Да – 34%; Б) Нет – 36%; В) Не очень – 30%


Слайд 4

6. Какими заболеваниями болеют:А) Желудка

6. Какими заболеваниями болеют:

А) Желудка –

10%; Б) Сердечно-сосудистыми – 2%;
В) Головными болями – 30%;
Г) Почек, печени – 4%; Д) Другими – 19%; Е) Здоровы – 34%

7.Быстро ли утомляются во время занятий?
А) Да – 60%; Б) Нет – 40%

8.Занимаются ли спортом?
А) Да – 76%; Б) Нет – 24%

9.Пробовали ли курить?
А) Нет– 88%; Б) Да– 12%;

10.Курят ли в семье?
А) Да – 60%; Б) Нет – 40%
11.Знают ли о вреде курения?
А) Да – 100%;


Слайд 5 ИМТ- Индекс массы тела I

ИМТ- Индекс массы тела I = m / h2 

= m / h2 


Слайд 6 Задача 1.

По подсчетам ученых вирусы, грибы, бактерии и

Задача 1. По подсчетам ученых вирусы, грибы, бактерии и гельминты

гельминты составляют примерно 5% веса нашего тела. Среди них

есть как сапрофиты (т. е. которые живут и существуют, не вызывая заболеваний), так и патогены (возбудители различных заболеваний, которыми человек заражается), которые нужно санировать. Посчитайте свой чистый вес
Решение: m=40 кг – 100%
мой чистый вес: 100% - 5% = 95%
40 × 0,95 = 38 кг
Ответ: 38 кг


Слайд 7 Задача 2.

Чтобы быть здоровым,

Задача 2.  Чтобы быть здоровым, человек должен каждый день употреблять

человек должен каждый день употреблять 3 г белка на

каждые 2 кг своего веса. Вычислите количество белков, необходимо для вашего веса
Решение: (40 : 2) × 3 = 60 г
Ответ: 60 г
При этом 1/3 – полноценные белки животного происхождения, а 2/3 – растительные белки, т.е. моя норма потребления выглядит так: 20 г белков животного происхождения, 40 г- растительного.


Слайд 8 Задача 3.

В 7а классе 28 учеников. В школьной

Задача 3.В 7а классе 28 учеников. В школьной столовой завтракают 26

столовой завтракают 26 % класса. Сколько человек в 7а

классе заботятся о своем режиме питания?

Решение: 28× 0,26 ≈ 7 человек
Ответ: 7 человек.


Слайд 9 Задача 4.
Учебные занятия в школе

Задача 4.  Учебные занятия в школе занимают 25% времени суток.

занимают 25% времени суток. Продолжительность ночного сна должна быть

в 1,5 раза больше времени, проводимого в школе, 1/16 части суток должен составлять активный отдых на свежем воздухе. Подготовка домашнего задания должна занимать 5/12 от времени, отведенного на учебные занятия. Досуг составляет около 1,8 времени от времени приготовления уроков дома. Сколько времени остается на времяпровождение около телевизора и компьютера?



Слайд 10

Решение:
0,25*24 = 6 часов – уроки в

Решение: 0,25*24 = 6 часов – уроки в школе; 1,5 *

школе;
1,5 * 6 = 9 часов –

ночной сон;
24*1/16 = 1,5 часа – активный отдых;
5/12*6 = 2,5 часа – подготовка уроков;
2,5 *1,8= 4,5 часа – занятие по интересам;
24 – 6 – 9 – 1,5 – 2,5 – 4,5 = 0,5 часа – телевизор и компьютер.
Ответ: 0,5 часа.


Слайд 11 Задача 5.
Одна таблетка лекарства весит

Задача 5.  Одна таблетка лекарства весит 20 мг и содержит

20 мг и содержит 5% активного вещества. Ребёнку в

возрасте до 6 месяцев врач прописывает 1,4 мг активного вещества на каждый килограмм веса в сутки. Сколько таблеток этого лекарства следует дать ребёнку в возрасте четырёх месяцев и весом 5 кг в течение суток?
Решение:
1)0,05*20 = 1 мг активного вещества в 1 таблетке
2)5 *1,4= 7 мг в сутки необходимо ребенку четырёх месяцев и весом 5 кг
3) 7 : 1 = 7 таблеток в сутки необходимо ребенку четырёх месяцев и весом 5 кг
Ответ: 7 таблеток





Слайд 12 Задача 6.
Норма суточной потребности учащихся в

Задача 6. Норма суточной потребности учащихся в различных витаминах составляет в

различных витаминах составляет в среднем 125 мг. Одна выкуренная

сигарета нейтрализует (уничтожает) 20% витаминов. Сколько мг витаминов ворует у себя ученик, который успевает выкурить 2 сигареты на перемене за углом школы?
Решение: 125 × 0,2 × 2 = 50 мг.
Ответ: 50 мг.




Слайд 13 Задача 7.

Японские врачи провели исследование и

Задача 7. Японские врачи провели исследование и выяснили, что из каждых

выяснили, что из каждых 45 молодых людей, имеющих расстройства

слуха, 30 человек регулярно слушают музыку через наушники. Выясните, сколько процентов потерявших слух активно стремились к этому? ( Ответ:66,6%)



  • Имя файла: prezentatsiya-k-nauchno-issledovatelskoy-rabote-matematika-i-zdorove-cheloveka.pptx
  • Количество просмотров: 176
  • Количество скачиваний: 0