Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему внеурочного занятия Физико- математический ринг

Содержание

Физико – математический ринг
Тем, кто учит математику и физику Тем, кто любит математику и физику, Физико – математический ринг Девиз игры: “В путь с физикой, в суть с математикой” I этап. Домашнее задание II этап. Разминка 1)Маленький эксперимент над вашим III этап. Калейдоскоп 1. Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих животных:А СлонБ Правильное расположение: А – Г – В – Б 1.Слон может 2. Сколько острых углов в тупоугольном треугольнике?А 0Б 1В Правильный ответ Вв тупоугольном треугольнике2 острых угла 4. Расположите в порядке возрастания массы указанные величины:А СолнцаБ ЗемлиВ МолекулыГ Атома Правильное расположение:Г атомаВ молекулыБ ЗемлиА Солнца 5. Расположите единицы измерения в порядке соответствующих им физических величин: Правильное расположение: В м (метр) Г л (литр) Б 6. Расположите приборы в порядке измерения 1) длины Правильное расположение : В линейка А термометр Г барометр Б спидометр 7. Чему равна сумма углов треугольника?А. 900Б. 1800В. 3600Г. 450 Правильный ответ: БСумма углов треугольника равна 1800 8. Кто из учёных благодаря яблоку открыл закон А. Правильный ответ: АИсаак Ньютон.Существует легенда, согласно которой закон Всемирного тяготения был открыт 9. Какая из величин наибольшая?А. ( - 2013 ) 2 Б. Правильный ответ: А(-2013)2 = 20132 =4052169- 20132 = - 4052169 | 2013 11. Сколько секунд в одном часе?А. 360 секундБ. 60 секундВ. 3600 секундГ. Правильный ответ:ВПеремножим: 60мин · 60сек. = = 3600 сек.Следовательно, 1 час=3600 сек. 12. Определите площадь прямоугольника со сторонами 12 см и 20 Правильный ответ: В 240 см2 = 12см * 20 см 17. В кармане моём замечательный друг: Он знает, где север и знает, Правильный ответ: Б.Компас! Не нужно отправляться в поход с полными карманами магнитов! Тяжело идти! РЕБУСЫ по физике Правильный ответ: СкоростьВремя Ребусы по математике Правильный ответы:ТреугольникКривая IV этап. Занимательные опыты Команды проводят эксперименты: 1. Эксперимент «Прочная конструкция» V этап. МудрецыЗадача на разрезание: Обоим командам дается одинаковое задание на разрезание. Спасибо за игру! Твоё настроение…Доволен(а) ли ты тем, как прошло мероприятие?
Слайды презентации

Слайд 2 Физико – математический ринг

Физико – математический ринг

Слайд 3
Девиз игры:
“В путь с

Девиз игры: “В путь с физикой, в суть с математикой”

физикой,
в суть с математикой”

Слайд 4
I этап. Домашнее задание

I этап. Домашнее задание

Слайд 5 II этап. Разминка 1)Маленький эксперимент над вашим вниманием и

II этап. Разминка 1)Маленький эксперимент над вашим вниманием и

памятью. Вам дается 1 секунда, после чего изображение будет убрано,

а вы должны сложить три числа, которые были на нем, и назвать сумму этих чисел и фигур, которые изображены на рисунке.

Слайд 6 III этап. Калейдоскоп

III этап. Калейдоскоп

Слайд 7 1. Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих

1. Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих животных:А СлонБ ГепардВ СтраусГ Жираф.

животных:
А Слон
Б Гепард
В Страус
Г Жираф.

Слайд 8 Правильное расположение:
А – Г – В –

Правильное расположение: А – Г – В – Б 1.Слон может

Б

1.Слон может развить скорость до 30 км/ч,
2. Жираф

- 40 км/ч,
3. Страус - 55 км/ч,
4. Гепард - 70 км/ч.

Слайд 9 2. Сколько острых углов в тупоугольном треугольнике?
А

2. Сколько острых углов в тупоугольном треугольнике?А 0Б 1В 2 Г 3

0
Б 1
В 2
Г 3


Слайд 10 Правильный ответ В
в тупоугольном треугольнике
2 острых угла

Правильный ответ Вв тупоугольном треугольнике2 острых угла

Слайд 11 4. Расположите в порядке возрастания массы указанные величины:
А

4. Расположите в порядке возрастания массы указанные величины:А СолнцаБ ЗемлиВ МолекулыГ Атома

Солнца
Б Земли
В Молекулы
Г Атома

Слайд 12 Правильное расположение:
Г атома
В молекулы
Б Земли
А

Правильное расположение:Г атомаВ молекулыБ ЗемлиА Солнца

Солнца

Слайд 13 5. Расположите единицы измерения в порядке соответствующих им

5. Расположите единицы измерения в порядке соответствующих им физических величин:

физических величин: 1) длина

2) объем 3) масса 4) сила

А Н (ньютон)
Б кг
В м ( метр)
Г л ( литр)

Слайд 14 Правильное расположение:
В м (метр)
Г

Правильное расположение: В м (метр) Г л (литр) Б кг А Н (ньютон)

л (литр)
Б кг
А Н

(ньютон)

Слайд 15 6. Расположите приборы в порядке измерения

6. Расположите приборы в порядке измерения 1) длины

1) длины 2) температуры 3)

давления 4) скорости

А термометр
Б спидометр
В линейка
Г барометр

Слайд 16 Правильное расположение :
В линейка
А

Правильное расположение : В линейка А термометр Г барометр Б спидометр

термометр
Г барометр
Б спидометр

Слайд 17 7. Чему равна сумма углов треугольника?
А. 900
Б. 1800
В.

7. Чему равна сумма углов треугольника?А. 900Б. 1800В. 3600Г. 450

3600
Г. 450



Слайд 18 Правильный ответ: Б

Сумма углов треугольника
равна 1800

Правильный ответ: БСумма углов треугольника равна 1800

Слайд 19 8. Кто из учёных благодаря яблоку

8. Кто из учёных благодаря яблоку открыл закон А. Ньютон

открыл закон
А. Ньютон

В. Кеплер
Б. Архимед Г. Паскаль

Слайд 20 Правильный ответ: А
Исаак Ньютон.
Существует легенда, согласно которой закон

Правильный ответ: АИсаак Ньютон.Существует легенда, согласно которой закон Всемирного тяготения был

Всемирного тяготения был открыт именно благодаря яблоку, упавшему с

дерева.

Слайд 21 9. Какая из величин наибольшая?
А. ( - 2013

9. Какая из величин наибольшая?А. ( - 2013 ) 2 Б.

) 2
Б. – 2013 2
В. |

- 2013 |
Г. ( - 2013 ) 3


Слайд 22 Правильный ответ: А
(-2013)2 = 20132 =4052169
- 20132 =

Правильный ответ: А(-2013)2 = 20132 =4052169- 20132 = - 4052169 |

- 4052169
| 2013 | = 2013
(-2013)3

0

(-2013)2 > | 2013 |

Слайд 23 11. Сколько секунд в одном часе?
А. 360 секунд
Б.

11. Сколько секунд в одном часе?А. 360 секундБ. 60 секундВ. 3600

60 секунд
В. 3600 секунд
Г. 60 секунд


Слайд 24 Правильный ответ:В
Перемножим: 60мин · 60сек. = = 3600

Правильный ответ:ВПеремножим: 60мин · 60сек. = = 3600 сек.Следовательно, 1 час=3600 сек.

сек.
Следовательно, 1 час=3600 сек.

Слайд 25 12. Определите площадь прямоугольника со сторонами 12

12. Определите площадь прямоугольника со сторонами 12 см и 20 см

см и 20 см
А. 190 см2
Б. 230 см2
В.

240 см2
Г. 260 см2

Слайд 26 Правильный ответ: В
240 см2 = 12см *

Правильный ответ: В 240 см2 = 12см * 20 см

20 см

Слайд 27 17. В кармане моём замечательный друг: Он знает, где

17. В кармане моём замечательный друг: Он знает, где север и

север и знает, где юг
А. Сотовый телефон
Б. Компас
В. Магнит
Г.

Фонарик

Слайд 28 Правильный ответ: Б.
Компас!
Не нужно отправляться в поход

Правильный ответ: Б.Компас! Не нужно отправляться в поход с полными карманами магнитов! Тяжело идти!

с полными карманами магнитов! Тяжело идти!

Слайд 29 РЕБУСЫ по физике


РЕБУСЫ по физике

Слайд 30

Слайд 31
Правильный ответ:

Скорость
Время

Правильный ответ: СкоростьВремя

Слайд 32 Ребусы по математике

Ребусы по математике

Слайд 33

Слайд 34 Правильный ответы:
Треугольник
Кривая

Правильный ответы:ТреугольникКривая

Слайд 35 IV этап. Занимательные опыты
Команды проводят эксперименты:
1. Эксперимент

IV этап. Занимательные опыты Команды проводят эксперименты: 1. Эксперимент «Прочная конструкция» 2. Эксперимент «Сухая монета»

«Прочная конструкция»
2. Эксперимент «Сухая монета»

Слайд 36 V этап. Мудрецы
Задача на разрезание: Обоим командам дается

V этап. МудрецыЗадача на разрезание: Обоим командам дается одинаковое задание на

одинаковое задание на разрезание. Разрежь прямоугольник размером 3*4 на

4 равные фигуры, несколькими способами.

Задача о мудрецах: Имеется двенадцать разноцветных колпаков - три оранжевых, двое синих, семь белых колпаков, а мудрецов всего десять. Мудрецам нужно закрыть глаза. Им надевают три оранжевые, две синие, пять белых колпаков. Каждый из мудрецов должен угадать какого цвета его колпак.

 

Слайд 37

Слайд 38
Спасибо за игру!

Спасибо за игру!
  • Имя файла: prezentatsiya-vneurochnogo-zanyatiya-fiziko-matematicheskiy-ring.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по биологии на тему Надкласс Рыбы
Следующая - Женские головные уборы на Руси (5 класс)

Похожие презентации

Презентация к уроку алгебры по теме Линейное уравнение с одной переменной, 7класс Презентация к уроку алгебры по теме Линейное уравнение с одной переменной, 7класс 148
Урок производная сложной функции Урок производная сложной функции 153
Презентация по математике на тему Тригонометрические функции и их свойства (10 класс) Презентация по математике на тему Тригонометрические функции и их свойства (10 класс) 200
Фейерверк тригонометрических уравнений 10 класс Фейерверк тригонометрических уравнений 10 класс 175
Презентация по алгебре и началам анализа на тему Числовая окружность на координатной плоскости (10 класс) Презентация по алгебре и началам анализа на тему Числовая окружность на координатной плоскости (10 класс) 210
Как записывают и читают десятичные дроби Как записывают и читают десятичные дроби 178
Тренажёр Решу ЕГЭ:цифровая запись числа часть 5 Тренажёр Решу ЕГЭ:цифровая запись числа часть 5 175
Тригонометрические уравнения и методы их решения Тригонометрические уравнения и методы их решения 173
Действия с одночленами Действия с одночленами 160
Отношения и пропорции Отношения и пропорции 170
Презентация к уроку Решение неравенств второй степени с одной переменной Презентация к уроку Решение неравенств второй степени с одной переменной 137
Решение неравенств с одной переменной 8 класс Решение неравенств с одной переменной 8 класс 173
Презентация по теме Движения Презентация по теме Движения 169
Рациональные уравнения Рациональные уравнения 163
Презентация к уроку - КВН в 9 классе по теме: Решение задач с помощью систем уравнений Презентация к уроку - КВН в 9 классе по теме: Решение задач с помощью систем уравнений 172
Уроки алгебры по теме Методы решения иррациональных уравнений с информационными технологиями в соответствии с требованиями к формированию УУД. 11-й класс Уроки алгебры по теме Методы решения иррациональных уравнений с информационными технологиями в соответствии с требованиями к формированию УУД. 11-й класс 152
Презентация к уроку 9 класс Уравнения, приводимые к квадратным Презентация к уроку 9 класс Уравнения, приводимые к квадратным 152
Презентация к уроку по теме Геометрический смысл производной Презентация к уроку по теме Геометрический смысл производной 88
Нахождение наибольшего и наименьшего значения функции (при решении задач прикладного характера). Нахождение наибольшего и наименьшего значения функции (при решении задач прикладного характера). 213
Презентация по алгебре и началам математического анализа на тему Равносильность уравнений Презентация по алгебре и началам математического анализа на тему Равносильность уравнений 181
Свойства функции Свойства функции 149
Комплексные числа Комплексные числа 196
Проект Математика в профессии наших родителей (7 класс) Проект Математика в профессии наших родителей (7 класс) 280
Квадратичная функция Квадратичная функция 157
Презентация по стереометрии Решение задач векторно-координатным методом Презентация по стереометрии Решение задач векторно-координатным методом 213
Презентация к уроку Возрастание и убывание функции Презентация к уроку Возрастание и убывание функции 181
Презентация по теме Арифметическая прогрессия Презентация по теме Арифметическая прогрессия 167
Числовые и буквенные выражения Числовые и буквенные выражения 173
Презентация по математике на тему Прогрессии 9 класс Презентация по математике на тему Прогрессии 9 класс 168
Степень с натуральным показателем Степень с натуральным показателем 182