Презентации по Геометрии

СТРАНЫ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ АНТИГУА И БАРБУДА

Уравнение окружности№1Дано: С(х0; у0) – центр окружности, М(х; у) – произвольная точка окружности.Найти: r – радиус окружности Уравнение окружностиДано: С(х0; у0) – центр окружности, М(х; у) – произвольная точка окружности.Найти: r – радиус окружностиРешение.r =

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯРасстояние, точка, прямая, плоскость,Множество.обозначения плоскостей.М – все точки пространства Аксиома 1. В пространстве существуют плоскости. Через каждые три точки пространства проходит плоскость. АКСИОМЫ∃α⊂М и ∃β⊂М; ∀{А, В, С}⊂M ∃α | {А, В, С}⊂α Вопросы1) Зачем первая часть аксиомы при наличии

Контрольные вопросы Что такое геометрия?Что такое планиметрия?Чью геометрию мы изучаем?Что такое теорема?Научная работа Евклида?Наука, занимающаяся изучением геометрических фигур. Раздел геометрии, в котором изучаются свойства фигур на плоскости.Мы изучаем Евклидову геометрию.Утверждение, справедливость которого устанавливается путем доказательства.Книга «Начало». Сформулируйте теоремы в виде условного

В геометрии выделяют задачи на построение, которые можно решить только с помощью двух инструментов:IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 0 1 2 3 4 5 6

Понятие движения. Цели урока:Рассмотреть осевую и центральную симметрии.Ввести понятие отображения плоскости на себя и движения.

сав8501а||в. Найти угол 11 mnk11230m||nНайти угол 1.2

Содержание.Теорема косинусов.Дополнительная информация.Доказательство.Следствие. Пользуемся теоремой косинусов в решение треугольников.Вывод. Теорема косинусов.Квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон минус удвоенное произведение этих сторон на косинус угла между ними.

Хоть стороны мои попарно и равны, и параллельны Я все ж в печали, что не равны мои диагонали. Да и углы не делят пополам, Но все ж скажи, дружок, кто я? Печаль моя еще сильна и

Класс: 7 «А» Дата: ноябрь 2010 годаПредмет: геометрияТип урока: объяснение нового материалаТема урока: «Первые уроки геометрии. Углы»Форма урока: комбинированный урок Цели урока:Развивающиеразвитие логического мышленияразвитие умений выделить и изучить новоеразвитие графических навыковумение

АПараллелограммАВСДКПараллелограмм-это четырёхугольник, у которого противолежащие стороны параллельны.ВК – высота (перпендикулярна АД)Площадь параллелограмма: S = АД · ВКСумма углов четырёхугольника равна 360° аРомбааd1d2Ромб – это параллелограмм, у которого все стороны равныd1, d2 – диагонали ромбаПлощадь ромба: S = ½ d1·d2

СколышкиПирамидки ВитейкаЗмейкаБусины(ромбы)Цепочка

СодержаниеСимметрияОсевая симметрияЗадачиСимметрия в геометрии, природе, архитектуре, поэзииЗаключение ОпределениеСимметрия (от греч. Symmetria – соразмерность), в широком смысле – неизменность структуры материального объекта относительно его преобразований. Симметрия играет огромную роль в искусстве и архитектуре. Но ее можно заметить и в музыке, и в

Модель куба.D1ВА1АDС1СВ1Как называются прямые АВ и ВС?Найдите угол между прямыми АА1 и DC; ВВ1 и АD.В пространстве перпендикулярные прямые могут пересекаться и могут скрещиваться. Рассмотрим прямые АА1, СС1 и DC.D1ВА1АDС1СВ1АА1 ‌|| ‌ СС1

Понятие площади многоугольника.Площадь многоугольника – это величина той части плоскости, которую занимает многоугольник.За единицу измерения площади принимают квадрат со стороной 1 см. Такой квадрат называют квадратным сантиметром.1. Равные многоугольники имеют равные площади.2. Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то площадь его

1. Что означают слова «решение треугольника»?Решением треугольника называется нахождение неизвестных сторон и углов треугольника по его известным углам и сторонам Сформулируйте теорему синусов.Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов

«Если продолжить одно из маленьких звеньев ломаной, составляющей кривую линию, то эта продолженная таким образом сторона будет называться касательной к кривой.»1. Геометрический смысл производной. Касательная к кривой.

RОбъём шара RV = ОА = R , АВ = h, где h – высота сегментаОбъём шарового сегмента ОА = R , АВ = h, где h – высота сегментаV = ОВААВаR

ПараллелограммЦель:1. Ввести понятие параллелограмма.2. Рассмотреть свойства параллелограмма.3. Научиться применять свойства параллелограмма для решения задач.Учитель математики МБОУ-СОШ №7 г. Клинцы Коваленко С.Ф. Ответьте на вопросыСформулировать признаки равенства треугольников.Какие углы образуются при пересечении двух параллельных прямых третьей прямой?3. Дано: АВ || CD, ВС