Презентации по Математике

Знаешь – говори, не знаешь- слушай. Девиз Учимся писать цифруА вот это – посмотри,Выступает цифра три.Тройка – третий из значков –Состоит из двух крючков.

Отгадайте название корабля

Логические блоки Дьенеша представляют собой набор из 48 геометрических фигур: а) четырех форм (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник); б) четырех цветов (красный, синий, желтый); в) двух размеров (большой, маленький);г) двух видов толщины (толстый, тонкий). Каждая геометрическая фигура характеризуется четырьмя признаками: формой, цветом,

Самолет пролетел 1800 км. Сколько времени он затратил, если известно, что скорость самолета 600 км/ч? Самолет пролетел 1800 км. С какой скоростью двигался самолет, если известно, что летел он 3 часа?

123456 11+317-64+616-99+612-45+716-39+90+010+7паввсооооддетцрн

Математику учить – ум точить!

2825292140 9*5 + 9 =9* 7*9 - 7=7*8*9 - 8  8*6*8 + 6  6*68710

«Войди в избушку» Цель: Совершенствовать практические умения составлять числа из двух меньших; осуществлять поисковые действия.Объяснение педагога: В каждой избушке лежат золотые монеты с номерами: в первой – 6, во второй – 7, в третьей – 9шт. Для того,

Цель: развивать память, логику , внимание.Задачи:Воспитательные: воспитывать усидчивость, внимательность, любовь к математике .Развивающие: развивать память, внимание и логическое мышление у детей.Образовательные: 1. Закрепить умение сравнивать предметы по высоте. 2. Умение ориентироваться в пространстве.

81 : 9 - 3 • 2 + 97 =2. Найди значение выражений:10047 + 3 • 9 - 64 : 8 =66 3. Найди не равное нулю самое маленькое число, которое делится нацело и на 6, и на 9.1818 : 6

Приглашаю всех детей И конечно всей гостей, В путь отправиться скорей! Ждут вас испытания, Сложные задания. « Отгадайка » Послушайте занимательные задачки (Цель: Учить детей правильно отвечать на поставленный вопрос)

1-Д 3-С 5-Т2-Е 4-Я 6-О 7-К ДЕСЯТОК3 – 2 1 + 1 5 – 2 2 + 2 9 – 4 4 + 2 10 – 3 109876543210

13245671. Какие числа спрятались в «окошках»?Задание из «Рабочей тетради» ( №1, стр. 43). Продолжи ряды.1234567812345678Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 81 72 63Урок 46. Числа 1- 8МАТЕМАТИКА 13245671. Какие числа спрятались

5 м 15 см 25 кг 45 ч

Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит? Назовите это число.293 Двузначное или трехзначное это число?Сколько всего единиц в числе?Из какого числа надо вычесть 293, чтобы получилось 10?303Назовите соседей этого числа.Назовите сумму разрядных слагаемых этого числа.К числу 303 прибавьте

Минутка час бережёт.

К нам в гости пришли !

Цели и задачи игры: 1.Развить у ребенка интерес к математике в дошкольном возрасте через ИКТ. 2.Приобщать к предмету в игровой и занимательной форме. 3.Развивать память, внимание, мышление. 4.Закрепить знания геометрических фигур, считать от 0 до10.