Презентация на тему angliyskoe podvore

3 – а Ивановской Лилии.
Мне очень понравилась эта

экскурсия своей необычностью. Как только мы пришли в это старое здание ( ему больше 500 лет), нас повели в подвал. В полной темноте при свете свечей предложили найти клад, спрятанный в стене. После простукивания обнаружили нишу, а там – дохлую мышь и паука. Но еще там оказался горшочек с медом ( нам потом дали его попробовать) и «деревяшка с мордочкой» – Чур. Чур охраняет дом, и беспокоить его нельзя, иначе он может причинить человеку вред.
Ещё нам рассказали историю этого дома: он был подарен тогдашним нашим царём Английскому посольству. Это помогло укрепить отношения между странами и развивало торговлю. Нам показали, какие товары возили купцы 500 лет назад из России в Англию и обратно - на парусных судах (макет такого судна здесь есть).
После того, как здание отобрали у англичан, здесь была открыта школа для мальчиков. Нам, современным детям, сейчас сложно представить, что в школе учителя могли бить учеников. Тогда же это было вполне обычным явлением. Били розгами, палками по рукам, деревянной ложкой по лбу, ставили на колени в угол за невыученный урок. Трудно жилось ученикам того времени.

том, что это за здание: кто здесь жил, что

хранили, как защищались от врага. Потом мы все в полной темноте искали «забытый клад». Было немного жутковато, но … интересно. Клад обнаружила Маша Уракова. (у нею отменный музыкальный слух). После этого свет включили и экскурсия пошла своим чередом.

Сначала нас привели в подвал Английского подворья.

слова «казнить», но … оказалось, что это совсем не

так! Никого там не казнят, а хранят государственную казну (Деньги)!

Мы были и в Казённой палате.

которое применяли к ученикам XVI века.

обучали в XVI веке.