Презентации по Педагогике

(от латинского) – приводить в движение, толкать. Это побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности человека.– побуждение, вызывающее активность и определяющие его направленность.– совокупность побуждений к деятельности.МОТИВМОТИВАЦИЯЧто такое мотивация? МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ – ОСНОВНОЕ УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ«ВСЕ НАШИ ЗАМЫСЛЫ , ВСЕ

Учить находить в окружающей обстановке один и много предметов. Сравнивать группы предметов, определить, каких предметов больше. Различать круг, квадрат, треугольник, предметы, имеющие углы и круглую форму. Понимать смысл слов: утро, вечер,

Дорогой друг!Что может быть прекраснее цветов?Предлагаю тебе насладиться их красотой. Отгадай загадку, а затем кликни левой кнопкой мыши по карточке и ты узнаешь правильный ответ. На следующий слайд переходи по стрелочке. Удачи тебе! Угадай

«Есть основание рассматривать кисть руки как орган речи – такой же, как артикуляционный аппарат, то есть проекция руки есть еще одна речевая зона мозга»

День матери— праздник пока молодой,Но все ему рады, конечно,—Все, кто рожден под счастливой звездой,И мамы опеки сердечной!Мы в диких бегах суеты городскойПодчас забываем о маме,Спешим, растворяясь в массе людской,Всерьез увлекаясь делами…А мама нас ждет, и ночами не спит,Волнуясь и думая часто—«Ах,

Участники проекта: учащиеся 3 «А» классаЦель проекта: Формирование позитивного образа семьи у учащихся третьих классов.Задачи проекта: - укреплять родственные связи учащихся;-закреплять некоторые понятия «Родословная», «История фамилии и отчества человека», «Традиции»;- учить работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения

Цель:Закрепить представления школьников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Задачи проектаОбобщить и расширить представления детей о зимующих птицах; развивать в детях ответственность за «братьев наших меньших», воспитывать заботливое отношение к ним,

Прочитай слоги.ЦАЦУЦЕЦОЦЫ Прочитай СЛИТНО.ЦУ ЦА ЦОЦУ ЦО ЦАЦО ЦА ЦО ЦА

Цели:Познакомить с интересными фактами из истории Нового года.Показать различия между Дедом Морозом и Санта-Клаусом. Новый год – первый день года, один из главных праздников у многих народов. В странах

Научное педагогическое исследованиеПроцесс формирования новых педагогических знанийВид познавательной деятельности, направленный на открытие объективных закономерностей обучения, воспитания и развития Сложность педагогического исследованияНеповторимость, неоднозначность протекания педагогических процессов и явленийЗависимость педагогического процесса от личности педагога, исследователя и других субъективных факторовТрудности в использовании лабораторных методов

«Удивительный мир птиц»

1 Саратовские историки подсчитали, что в старину Саратов полностью выгорал более 15 раз. Ведь будучи сплошь деревянным, он часто горел. По набатному звону предписывалось всем без исключения бежать к месту пожара с теми пожарными средствами, какие у кого имеются. Но средств

Семья и детский  сад  – два воспитательных феномена, каждый из которых по-своему дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. Сегодня все специалисты признают важность привлечения родителей к

Формы существования языкаЛитературный языкНормированностьОбязательностьУстная и письменная формыФункциональные стилиСтабильностьДиалектыОтсутствие нормТерриториальная ограниченность Устная формаОбиходно-бытовое общениеспонтанность ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ГОВОРАВоспитание бережного отношения к языку. Культуре, этнографииОбогащение пассивного словарного запаса учащихсяПредупреждение и устранение произносительных и грамматических ошибок

Добрые сердца – это сады. Добрые слова – корни. Добрые мысли – цветы. Добрые дела – плоды. Дерево первое «Где спряталось добро» Добро …………..

Факторы формирования исследовательского интереса младших школьников.- Изучение научно-методической литературы по исследовательской деятельности младших школьников.- Определение направленности и широты исследовательских интересов у учащихся.- Выявление преобладающих интересов класса и причины их возникновения.Задачи исследованияПредмет исследованияЦель исследованияТеоретически и экспериментально обосновать важность исследовательского интереса младших школьников

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ! Выдели первый звук в отгадке! Он ходит голову задрав, Не потому,что важный граф, Не потому,что гордый нрав, А потому, что он… Лёгкий,круглый,но не мяч, И не прыгает он вскачь.

Цель: знакомство с новой информацией о Великой Отечественной войне, с судьбами детей-героев. Тема: Мужество нашего народа. Мы дети мирного времени. Нам слово война неведомо. Но помним победы дедовы, И мужество их наследуем. Спасибо дедам за солнца луч. Спасибо за трель соловья весной,

«Твоих оград узор чугунный…» Ограды и решётки Санкт-Петербурга – настоящее чудо! Их создавали мастера кузнечного дела по рисункам архитекторов, чьи имена прославились на весь мир.П.Е. Егоров.А.Н. ВоронихинА.А. Парланд