Презентации по Педагогике

Коллективное- совместное выполнение дела. Творческое- художественное, артистичное, вокальное и т. д.. Дело- забота об окружающих, о коллективе, друг о друге. КТД - форма взаимодействия учащихся, педагогов, родителей, которые создают условия для реализации возможности учащихся.

Мое кредо:Будь терпелив в ожидании чуда и будь готов для встречи с ним в каждом ребенке!Ш.М. Амонашвили Целью своей педагогической деятельности ставлю необходимость научить детей самостоятельно мыслить,   самому сопоставлять факты и искать информацию, помочь детям

Воспитательные технологии – это одно из средств воспитания, система научно обоснованных приемов и методик, способствующих установлению таких отношений между субъектами процесса, при которых в непосредственном контакте достигается поставленная цель – приобщение воспитуемых к общечеловеческим культурным ценностям. Поляков Сергей Данилович, профессор кафедры

Среди дубравы блестит крестами храм пятиглавый С колоколами

БИОГРАФИЯРодился 15 января 1841 года в Мариуполе в семье бедного грека-сапожника.В 1845 голу умирает отец художника, чуть позже его мать.1855 год – живет в Феодосии. беря уроки живописи у А.Фесслера.1868 год – получает звание «свободного художника» за один из Крымских пейзажей.1870

Дислалия -нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата. Причины дислалиифизиологическая незрелость (до 4-4,5 лет);Физическая ослабленность ребенка вследствие соматических заболеванийнедостатки воспитаниянедостатки в строении органов артикуляции (короткая подъязычная связка, неправильный прикус, высокое нёбо, толстый язык и др.);нарушение фонематического восприятия, когда

Цель: воспитание культурно- развитой личности, соблюдающей нормы и правила этики.Форма проведения:игра - соревнование.Ответственные: учителя 1-х классов. Вежливые слова:Здравствуйте.Доброе утро.Добрый день.Добрый вечер.До свидания.Спокойной ночи.

Звуковая культура речи-Произносительные качества(звукопроизношение, дикция и т.д.)-Элементы звуковой выразительности речи(интонация, тембр и др.)-Двигательные средства выразительности(мимика, жесты);-Элементы культуры речевого общения(общая тональность, двигательные навыки в процессе разговора);-Речевой слух и речевое дыхание-Лексический запас-Грамматические формы Разделы работы по воспитанию звуковой культуры речиФОРМИРОВАНИЕ:Чёткой артикуляции звуков родного

Актуальность Согласно ФГОС ДО дошкольное учреждение является первой ступенью образования, а повышение его качества является приоритетной задачей модернизации образовательной системы. Именно от профессионализма педагогов напрямую зависит уровень развития детей, их готовность к обучению в школе и к жизни.

Председатель родительского комитета Медведева Людмила ГерасимовнаЧлены родительского комитета: Егорова Мария Васильевна. 1 группаМихайлова Сардана Сергеевна. 2 группаЯкупова Сахалина Кимовна. 4 группаМедведева Елена Владимировна. 3 группа ЦЕЛЬСоздание единого, дружного коллектива учащихся и родителей для содействия школе, семье в организации образовательного и воспитательного

Сухопутные войскаВоенно-воздушные силыВоенно-Морской ФлотТри вида Ракетные войска стратегического назначенияКосмические войскаВоздушно-десантные войскатри рода войск

Одна из главных проблем правописания – необъяснимый пропуск букв в словах. Обычно в таких случаях между ребенком и учителем (родителем) происходит диалог: «Это твоя рука писала?» – «Да». – «Глазки видят?» – «Да». – «Тогда прочитай, что у тебя получилось!». Ребенок

Выберите категориюВОПРОСЫЗеркалоНайди лишнее2Блиц2Вопросы3Зеркало3НосовДрагунскийМихалковМаршакВопросы3 Зеркало3Назови1Блиц2Вопросы3Вопросы3Продолжи1Иллюстрация1Иллюстрация1Продолжи1Блиц3Блиц2 Кроссворд

Тема: « Патриотическое воспитание младших

Патриотическое воспитание является одной из важнейших составляющих воспитательного процесса Цель проекта: вовлечение учащихся, педагогов, родителей, в активную деятельность по патриотическому воспитанию с целью формирования у обучающихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции для успешной их социализации на благо региона и Родины в

Великие россияне – победители! Качества победителя1. умение преодолевать трудности;2. умение концентрировать внимание;3.быть настойчивым в достижении цели ;4. чувство собственного достоинства ;5. хорошее здоровье.

Индивидуальный образовательный маршрут педагога Индивидуальный образовательный маршрут - это структурированная программа действий педагога на некотором фиксированном этапе работы, его замыслы относительно собственного продвижения в образовании, оформленные и упорядоченные им, готовые к реализации в педагогических технологиях и в педагогической деятельности.

Людей, свободно владеющих двумя языками, называют билингвами более двух — полилингвами более шести языков — полиглотами Важную роль в обучении второму и третьему языку детей дошкольного возраста играет организация языковой работы не только в условиях дошкольных образовательных учреждений,