Презентации по Педагогике

Цель:Развивать фонематическое восприятие, совершенствовать умение подбирать рифму, автоматизировать звук Р в словах, обогащать словарный запас. «Как бы мне пошла корона!»-Важно каркает …(ворона).

Если ты с утра проснулсяИ увидел за окном:Все нарядны и с цветами,И веселья полон дом;Если видишь: по дорогеМного школьников идет-Значит, наступила осень,Начался учебный год. Промчались летние деньки, За парты вам пора, Опять вы все- ученики,

КОМПЬЮТЕР Нет, она – не пианино,только клавиш в ней – не счесть!Алфавита там картина,знаки, цифры тоже есть. Очень тонкая натура.Имя ей ...КлавиатураОтгадайте загадки от Знайки:

АОУЫИ

Во дворе деревья посадили,У бордюров высятся кусты,Чтобы было меньше грязи, пыли,Больше свежести и красоты.Берегите же деревья этиИ кусты старайтесь не ломать,Чтобы все – и взрослые, и дети –В их тени могли бы отдыхать. На детских площадкахИграют детишки:Смеются девчонки,Резвятся мальчишки… На

Город «Ты и твои друзья» Город «Моя семья»

Кёльнский соборВыдающееся произведение германской архитектуры- собор в Кёльне.Заложен в 1248 г., хор завершен в 1332 г. Дальнейшее строительство велось в 14-15 вв.; закончено в 1841-1880 гг. Герард фон Риле — архитектор Кёльнского собора, начавший работу над ним в 1248 году по приглашению Кёльнского

баловАтьсябалОванныймозаИчныйсирОтыдоговОры или договорАдремОтаповторенОвозбудЯт костюмировАтьпОлымя 2.Посчитай меня! 872 – восьмьюстами семьюдесятью двумя1945 – из одной тысячи девятисот сорока пяти94249 – девяноста четырьмя тысячами двумястами сорока девятью

История герба Белгородской области Герб Белгородской области в своей основе максимально сохраняет историческую и геральдическую преемственность первых белгородских гербов, разработанных

Детское творчество Детское творчество – первоначальная ступень в развитии творческой деятельности. Творчество ребёнка способно доставить удовольствие своей непосредственностью, свежестью выражения. Ребёнок выявляет своё понимание окружающего, своё отношение к нему, и это помогает раскрыть его внутренний мир, особенности восприятия и представления, его интересы

Многофункциональное пособие «Поляна цветов» направлено на автоматизацию и дифференциацию звуков. Работа с данным пособием способствует не только автоматизации звуков в словах, но и направлено на обогащению словарного запаса, развитие мышления, зрительного восприятия, памяти, внимания, мелкой моторики, умение ориентироваться на листе бумаги.Пособие

Программа воспитательной работы «Мой мир» Цель данной программы - формирование целостной, зрелой личности, адаптированной к современным условиям, формирование интеллектуально развитой , творческой личности. .Смысл настоящей программы состоит в обеспечении целостного подхода к воспитанию и развитию личности ученика, в

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе. ЦЕЛЬ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, умение объединять

Семья и детский сад – вот два источника, которые формируют наше будущее поколение. Перед дошкольным учреждением встаёт два главных вопроса:Как заинтересовать родителей в совместной работе?Как сделать их участниками воспитательного процесса?

Флаг и герб России Первый президент России Борис Николаевич Ельцин(1993-2000гг.)

Основные результаты начального общего образования, сформулированных в Требованиях стандартаформирование предметных и универсальных способов действий, а также опорной системы знаний, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе;воспитание основ умения учиться — способности к самоорганизации с целью решения учебных задач;индивидуальный прогресс в

“От того, как прошло детство, Кто вёл ребёнка за руку в детские годы, Что вошло в его разум и сердце из окружающего мира-от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш”

Вид проекта: межгрупповойУчастники: группа «Синичка», «Елочка»;Возраст детей: 4-7 лет;Взаимодействие: педагоги групп, социальный педагог ;Продукт детской деятельности: создание альбомов «Новодвинск - город моего детства», «Природа северного края», «Знакомим детей с АЦБК»;Срок реализации: 2011-2014г.г. Первый раздел «Родной город» Второй раздел «Природа родного края»

«Какова бы ни была причина умственной отсталости ребёнка, как бы тяжела ни была болезнь его нервной системы, наряду с распадом происходит и развитие»

Десять типов поведения людей в группах: - одинокий волк  - сирота  - попрошайка  - штатная единица