Презентации по Педагогике

Рабочая программа- это Нормативный документ, внутренний стандарт группы ДОО, определяющий ценностно-целевые ориентиры, содержание и объём образования для каждой возрастной ступени, разработанный по образовательным областям развития детей и представляющий собой комплекс условий и средств воспитания, обучения оздоровления и коррекции развития детей, реализуемых

Он идет по тротуару, Любит зебру- переход, И шагает по обочине,Кто же это? Я и вежливый и строгий,Я известный на весь мир!Я на улице широкой.Самый главный командир!

НОЧЬ = ДЕНЬВторая встреча весны

Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра.

Всю историю педагогики можно рассматривать как борьбу двух взглядов на позицию ученика. Приверженцы первой позиции настаивали на исходной пассивности ученика, рассматривали его как объект педагогического воздействия, а активность, по их мнению, должен был проявлять только учитель.

Синяева Светлана Викторовна Должность: Старший воспитатель МБДОУ №22 Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №22 «Золотая рыбка Бугульминского муниципального района РТ Образование: высшее (Ульяновский государственный педагогический университет) Стаж работы: 4

Актуализация знаний.Формулирование темы. Дом дружбы

з е б р ап е ш е х о дт р о т у а рс в е т о ф о ро п а с н о д в и ж е н и яв о д и т

Описание упражнения: на «раз» - улыбнуться, показать сомкнутые зубки, удерживать губы в таком положении «Лягушка»; на счёт «два» - сомкнутые губки вытянуть вперед и удерживать в таком положении «Слоник». Чередовав «лягушка - слоник» под счёт «раз-два». Повторить под счет до

Правило поведения №1 Правило поведения №2

Мой выбор

РАЗ + ДОБРО – О + РЕТЬ =

Тема: «Все, кого я люблю»Возраст детей: 4-5 летТип проекта: познавательно- творческийПродолжительность: длительный (14 - 19 сентября)Цель: сформировать у детей представление о семье, как о людях живущих вместе, о доброжелательных отношения родных людей.

«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…».

«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» В.А. Сухомлинский Песочную терапию

Нормативные документыРабочие программы являются обязательной составной частью комплексного документа – образовательной программы дошкольного образования. В п. 9 ст. 2 Закона № 273-ФЗ образовательная программа определяется как «комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий... который представлен в виде учебного