Презентации по Педагогике

В процессе планирования инклюзивного образования необходимо не только определить его общую концепцию, но также составить соответствующий реалистичный план действий.

Готовность к школе -Когда говорят о "готовности к школе", то имеют в виду не отдельные умения и знания, а их определенный набор, в котором присутствуют все основные компоненты. Наша речь – процесс общения, поэтому готовность или неготовность к обучению в школе

Лекция 1. Введение Что, зачем, комуЦелевая аудитория:Студенты, только что распределенные на кафедру. Энтузиасты со второго курса.Цель: Дать слушателям практические знания и навыки для создания программных реализаций с использованием современных языков и средств программирования.Зачем:Для успешного выполнения программных реализаций в курсовых работах.

Общие положенияГИА проводится ГЭК в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта Форма проведения ГИАГИА проводится :А) в форме ЕГЭ с использованием КИМовБ) в форме ГВЭ

Японская мама приходит в парикмахерскую с маленьким сынишкой. Сначала карапуз терпеливо ждет, пока она закончит все процедуры, а потом, не выдержав скучного ожидания, начинает открывать баночки с кремами и рисовать на зеркале замысловатые узоры. Все смотрят на него с улыбкой, и

Затруднения – это различные проблемы (методические, психологические, материальные и т.д.), которые могут осложнять функционирование ученического самоуправления, не искажая его основной педагогической сути. Ошибки – это серьезные просчеты, которые приводят к искажению педагогической сути ученического самоуправления, к

«Кризис детского чтения»Просмотр телепередачКомпьютерПрослушивание аудиозаписейВстречи с друзьямиЧтение книг Важность приобщения к чтениюЧеловек воспринимает глазами 20% информации, из них 70% - посредством чтения.Объем информации, начиная с 90-х годов,

Цель: повысить эффективность классного часа как одной из основных форм воспитательной работы Задачи: Содействовать формированию у педагогов научно-обоснованных представлений о классном часе, его основных компонентах, алгоритме подготовки и проведения.Проанализировать и оценить результативность открытых классных часов и совместной работы по их подготовке

“Кто владеет информацией, тот управляет миром” Правила игры:За каждый правильный ответ команда получает баллы. Причем принимаются только те ответы, которые прозвучали, после того как вы подняли руку.Если ответ не правильный – может отвечать другая команда и та, которая ответит

Двигательная деятельность — это естественная потребность детей в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием  гармоничного развития ребёнка, состояние его здоровья. Актуальность темы: Физическое воспитание является одной из основных задач воспитания детей раннего возраста. Движения – это органическая потребность ребёнка,

Структура изучения и обобщения опытаИнформационное обеспечениеАнализ планированияОрганизацияРегулированиеКонтрольСтимулированиеКорректирование Процесс ПрогнозируемыйПланируемыйУправляемый

План:1.О Федеральном комплекте и немногоистории.2.Об учебниках ФК.3.Приказ.4.Чем отличается гриф допущено отгрифа рекомендовано?5.Учебники геометрии для 7-гокласса из ФК. «Единая система учебников»«УчПедГиз»«Рекомендовано» или «Допущено»«Федеральный перечень»«Просвещение»=

Отзыв на программу Н.Ф.Виноградовой "Начальная школа 21 века", и на учебники В.И.Рудницкой, Л.Е.Журовой и др. 2005г., "Вентана - Граф". Лысенко Галина Алексеевна. Учитель начальных классов МОУ СОШ №117 г. Ростова на Дону. Категория – высшая квалификационная, стаж – 22года

Я маленькая мышка,Я по лесу брожу, ищу себе домишко, ищу не нахожу. Речка, мошки, и трава! Теплый дождик, ква- ква-ква!Я лягушка, я квакушка, поглядите, какова!

Содержание учебной деятельности дополнительного образования обязательно должно включать два взаимодополняющих направления – теоретическую и практическую подготовку детей в определенном виде творческой деятельности. Теоретическая подготовка является важной составляющей подготовки детей: именно в процессе изучения теории «предмета» учащиеся имеют возможность получить максимум информации

Особенность ВНД младших школьников: Неустойчивость основных процессов и преобладание возбудительных процессов,Повышенная истощаемость при нагрузке,Затрудненность формирования новых условных связей (требуется большее число повторений),Непрочность вновь образованных связей и их утрата.актуальность Особенность анализаторных систем и опорно-двигательного аппарата:К 6-7 годам заканчивается формирование совместного зрения двумя

1. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗМЕЩЕНИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХУЧРЕЖДЕНИЙЗдания общеобразовательных учреждений (далее учреждений) следует размещать на внутриквартальных территориях микрорайона, удаленных от межквартальных проездов с регулярным движением транспорта на расстоянии не менее 170м. Радиус обслуживания населения учреждениями, размещаемыми в жилой застройке городов, составляет для учащихся начальных

Подготовка к школе – одна из самых волнующих и острых тем, особенно для тех родителей, чьим детям предстоит идти в ближайшее время в первый класс. Их волнения понятны, ведь школа – это новый этап в жизни ребёнка. Актуальность В настоящее время

Принципы обучения – это исходные дидактические положения, которые отражают протекание объективных законов и закономерностей процесса обучения и определяют его направленность на развитие личности. Наиболее полно принципы обучения были сформулированы К.Д. Ушинским:обучение должно начинаться своевременно и быть постепенным (пусть дети приобретают

Почему именно педагог начальных классов?Из всех профессий, которые открывает передо мной молодость, я выбрал преподавание в начальных классах по нескольким причинам:общение с детьми;возможность творческого подхода к работе;постоянное самосовершенствование;и самореализации. Общение с детьмиДети – они такие разные. Шумные, милые, заботливые, капризные. У