Презентации по Педагогике

Важной составной частью самостоятельности как черты личности школьника является познавательная самостоятельность, которая всегда направлена на усвоение новых знаний, предполагает готовность (способность и стремление) своими силами вести целенаправленную познавательно-поисковую деятельность. Познавательная самостоятельность - качество, формируемое в деятельности. Познавательная самостоятельность

Адаптация – естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении и привыкании к новым условиям жизни, новой деятельности, новым контактам и ролям. Главная цель адаптационного периода – создание образовательным учреждением здоровьесберегающих условий для формирования предпосылок к овладению навыками учебной деятельности и школьной

Семейное воспитание - общее название для процессов воздействия на детей со стороны родителей и других членов семьи с целью достижения желаемых результатов. Среда обитания Воспитательная среда Семья- формирует те качества, которые нигде, кроме как в семье, сформированы быть не могут -

Цель педсовета: содействовать формированию у педагогов потребности использования в своей работе принципа «Успех порождает успех». Знакомство с научно-методическими и психологическими подходами к принципу обучения и воспитания успехом.Осознание и осмысление членами педагогического коллектива основных условий ситуации успеха.Проектирование позитивных программ действий для создания

Требования к оценочной деятельности учителя Оценивание является постоянным процессом. Оценивание может быть только критериальным. Оцениваться с помощью отметки могут только

Пояснительная записка: Предлагаемый раздел по теме «Музыкальное путешествие. Родина моя –Россия!» ориентирован на воспитание школьника как гражданина и патриотаРоссии, развитие его духовно-нравственного мира и

Три пингвинаВыбери физминуткуРомашковое поле Молодцы!Повторяй! Не зевай!

В опросе приняли участие 167 родителей из 3 образовательных учреждений города и 167 подростков, общий объем выборки составил 334 человека.Цель: изучение социально-психологических особенностей современной семьи подростка Задачи исследования:Изучение стиля воспитания подростков;Исследование факторов, определяющих климат в семье и стратегии выхода из конфликтов.Изучить

На основании Закона РФ «Об образовании» и Типового положения об образовательном учреждении родители имеют право выбирать образовательное учреждение, форму получения образования Условия приёма в первый классПисьмо от 21 марта 2003 г. № 03-51-57 ин/13-03Достижение возраста детей 6 лет 6 месяцев при

К моменту поступления в школу дети должны располагать целым комплексом математических знаний. Ребёнку необходимо иметь представление о множестве, числе, форме, величине; уметь ориентироваться во времени и пространстве. Время и пространство – наиболее трудные категории для усвоения дошкольниками, потому необходимо уделять им

Определение воспитанияРебёнок – объект педагогического процесса. Важнейшими факторами развития человека признаются внешние воздействия, формирующие личность.Воспитание – целеустремлённое, системное управление процессом формирования личности в целом или отдельных её качеств в соответствии с потребностями общества (Н. Е. Ковалёв)Воспитание – процесс и результат

Освіта: Вища. Волинський державний університетСпеціальність за дипломом: Вчитель історії та праваПедагогічний стаж – 20 роківМісце роботи - Червоноградська загальноосвітня школа І – ІІІ ст. №5«Спеціаліст вищої категорії»Візитна картка вчителя Рогулі Лариси Романівни Педагогічне кредо:«Розвивати в учнів стійкий пізнавальний інтерес до історії,

сильное, но не навязчивое педагогическое средствоактивизирует мышление, тренирует память и образное восприятие, развивает речь, воображение и фантазиюучит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизироватьдети знакомятся с окружающим миром во всём его многообразии – через образы, краски, звуки, музыку,

Игровая психотерапия, центрированная на ребенке, используется как метод помощи детям уже несколько десятилетий. Очень широко – в зарубежных странах, меньше – в нашем отечестве. Однако, и в России есть немало детей, изживших свои проблемы благодаря этому подходу. Конфиденциальность не дает

Качественное планирование образовательного процесса – залог успешной деятельности учителя. Рабочая учебная программа – это документ, созданный учителем, дающий представление о том, как в практической деятельности педагога реализуются компоненты (федеральный, региональный, школьный) государственного образовательного стандарта

Учитель - тот, кто с добротой выводит блуждающего на его дорогу. Квинт Энний Дети группы рискаДети, находящиеся в трудной жизненной ситуации.Дети, находящиеся в особо трудных жизненных обстоятельствах..Дети, оставшиеся без попечения родителей.Дети ,

План работыНеделя иммунизацииПроблема вредных привычек у детей и подростковВопросы полового воспитанияРазное:ПосещениеПоведениеУспеваемостьОбратная связь Проблема вредных привычек у детей и подростковВредными следует считать те привычки, которые мешают или не дают возможности человеку в течение его жизни успешно реализовать себя как личность, как представителя

ВСЁВВАШИХРКХАУ Цель семинара - знакомство с сущностью личностно ориентированной технологии.Цель работы: организация личностно ориентированного развития учащихся, обновление содержания образования, выстраивание индивидуальных программ обучения учащихся.Задачи: выявление преимущества личностно – ориентированной технологии по сравнению с другими технологиями; определение системы действий учителя по подготовке

На сегодняшний день образование рассматривается в стратегической перспективе как важнейший фактор и ресурс развития общества и государства, поэтому работа с одаренными детьми является одним из приоритетных направлений педагогической деятельности Человеческое мышление, способность к творчеству - величайший дар природы. Очень важно понимать,