Презентации по Русскому языку

Мы – умные!Мы - дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы – отлично учимся!Всё у нас получится! Что такое глагол?Как изменяются глаголы?Что мы можем определить у глагола?Какие глаголы относятся ко 2 спряжению?Какие глаголы относятся к 1 спряжению?

4 сентября.Классная работа.Спишите предложение. Выделите в нём знакомые орфограммы. Выполните его полный синтаксический разбор.Осинка дрожит на холодном ветру. Зябнет осинка, Дрожит на ветру, Стынет на солнышке, Мёрзнет в жару. Дайте осинке Пальто и ботинки – Надо согреться Бедной осинке.И.ТокмаковаЧто вы прочитали?Что

Имя существительноеДавно живу я в мире этом,Даю названия предметов. Минутка чистописанияСУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕНазовите в этом слове мягкие и твердые согласные звуки.Какие гласные звуки указывают на твердость согласного звуки, а какие – на мягкость. Запишите гласные звуки Ее, Уу, Оо, Ии.

Написание слов с разделительными ъ и ь знаками Прочитайте слова ПЛАТ…ЕС…ЕХАТЬОБ…ЯСНИТЬЛИСТ…ЯВ…ЮНОБ…ЕЗД

Нет для лыжников Помех. Кто домчится Раньше всех? По дороге Белой Смело, Смело, Смело Мы несемся Всё вперед. Л. Квитко В

Прочитайте текст, подумайте, как можно «раскрасить» картину с помощью слов? Лисички, как морковь. Ножка гриба сразу переходит в зонтик. Этот гриб рано появляется в лесу. Стайка лисичек смотрит из мха. Лисички

Методы и приемы ознакомления с терминами «слово» и «звук»Чтение художественных произведений.ИгрыЗагадки-складки Словарные упражнения Слова-существительныеСлова для обозначения действий Слова-определения Слова наречияРодственные словаСравнения«Зарисовка» слова Игры и упражнения со звучащим словомМладшая группаСлова -разныеПетрушка ошибаетсяНазови словаПрилетели птичкиПоможем куклеПодберем слова Подскажи словоСредняя группаСлова – разныеКто что

«С мастерством готовым люди не родятся, а добытым мастерством гордятся» гнездосовадожди кассамасса красный

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПУНКТ 2.6. «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ВКЛЮЧАЕТ ВЛАДЕНИЕ РЕЧЬЮ КАК СРЕДСТВОМ ОБЩЕНИЯ И КУЛЬТУРЫ; ОБОГАЩЕНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ; РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ, ГРАММАТИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНОЙ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ И МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ; РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ТВОРЧЕСТВА; РАЗВИТИЕ ЗВУКОВОЙ И ИНТОНАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ, ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА; ЗНАКОМСТВО

Актуализация знаний Разгадайте загадки, напишите отгадки. 1.Летит без крыльев и поёт,Прохожих задирает, Одним проходу не даёт.Других он подгоняет.2. Не заботясь о погоде,В сарафане белом ходит,А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей.Поставьте ударение, подчеркните букву, которую запоминали.3. Круглые, зелёные

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ - способы, процесс образования слов в языке.Толковый словарь русского языка (Ожегов С., Шведова Н)СЛОВООБРАЗОВАНИЕ:1. Система языковых категорий, относящихся к производству и строению слов2. Раздел языкознания, изучающий такие категории, законы образования производных слов и их строение.Толковый словарь русского языка под редакцией Т. Ф. Ефремовой

Огромная гора сотрясалась от гро – хота . Мрачная туча дыма и пепла под – нималась над её вершиной . Туча росла, росла и закрыла собой небо . Молнии разорвали её на части, но туча только густела

услышалувиделзаучилспросилоткрылсоздалтрудностиНеразвитость самостоятельных навыковработыРечевой барьерНизкий уровень когнитивных способностей ФГОСУУДЛичностные УУД обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся, а также ориентацию в социальных ролях и межличностных отношенияхРегулятивные УУД обеспечивают организацию учащимся своей учебной деятельности. Познавательные УУД включают общеучебные, логические действия, а также действия постановки и решения проблем.Коммуникативные УУД обеспечивают социальную

Виды речи

К Осьминожке Камбала В понедельник заплыла, А во вторник на прощанье Ей сказала: …до свидания Если сильно провинился,Надо срочно …извините

Наступила зима. В лесу тихо и только белый снег падает из серых туч. Зимой в лесу много снега . Но лесные жители не спят. И мы можем встретить в нём много разных диких зверей. Заяц белыйЗаяц лёг на

Источникhttps://for-teacher.ru/edu/data/img/pic-023pyyr6us-003.jpg(http://didaktor.ru/priem-lupa/  прием «Лупа»  автор Г.О.Аствацатуров) http://mediaurok.ucoz.net

по улиц…В каких окончаниях пишется эта буква?по ноч…ена печ…в глуш…в тетрад…в тиш…на двер…в ведр…еена печк…в земл…к подруг…по рек..ееее на плеч…В каких окончаниях пишется эта буква?у деревн…у собак…к матер…у двер…в гост…у кошк…по тем... еев книг… в рук…в окн…в озер…еееее

«Речь - удивительное сильное средство, но нужно иметь много ума,чтобы пользоваться им.»Г.Гегель Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования развитие речи выделено в отдельную образовательную область и включает в себя: • владение речью как средством общения и культуры; •