Презентации по Русскому языку

животное

радуга

Музейная педагогика – это отрасль педагогической науки, на основе которой построена научно- практическая деятельность, ориентированная на передачу культурного опыта в условиях музейной среды.

В одиночку не одолеешь и кочку.

Склонение – это: изменение имен существительных по вопросам или изменение по падежам: кто? ученик, кого? ученика что? школа, чему? школе ОднаждыИ оказались в той части страны Русского языка, которая называется «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ».Долго бродили они, пока не оказались

словоСловарная работа Части речиТема урока

Цель: Формировать представление о добре и зле, показать красоту добрых поступков и то, как приятно дарить добро другим; учить сопереживать; воспитывать желание прийти на помощь тем, кто в ней нуждается; закрепить умение выразительно читать стихотворения, составлять предложения и придумывать небольшие рассказы;

Отгадай загадку.Сердитый недотрога.Живёт в глуши лесной.Иголок очень много,И нитки – ни одной.Ёжик Ежи ловят различных жуков и их личинок, клопов, гусениц, бабочек. Охотятся также на мышей и полёвок. Чем питается ёж?Голодный ёж может поймать и гадюку, яд которой для него почти

Мелкая моторика    Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног. В применении к моторным навыкам руки и пальцев часто используется термин

Что мы знаем об имени существительном? Имя существительное:часть речи;обозначает предмет;отвечает на вопросы кто?, что?;одушевлённое или неодушевлённое;имеет род и склонение;изменяется по числам и падежам;в предложении может быть как главным членом, так и второстепенным.

Молодец! Неверно!

Алексей Николаевич Толстой говорил: «Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью…»   «Язык – это история народа. Поэтому изучение и сбережение русского языка является насущной

Листание вперед осуществляется щелчком на правую страницу, назад - на левую СТАРТ Выход

Цель: продолжать учить отгадывать загадки про овощи. Свежий и солёныйОн всегда зелёный…(огурец)Он в теплице летом жил,С жарким солнышком дружил.С ним веселье и задор.Это красный …(помидор)

Наше солнышко в окне - Золотой круг в вышине. Круглый мячик здесь лежит, В ручки к вам он поспешит ЧТО БЫВАЕТ КРУГЛЫМ?

?рбуза

Развиваем речьФормы и методы работы с детьми по развитию речи:Образовательная деятельность Беседа, рассматривание иллюстрацийЧтение художественной литературыПоказ и описание предметовТеатрализация Игры, игровые упражненияЦелевые прогулки ЭкскурсииНаблюдение «Поиграем с белоснежкой»