Презентации по Русскому языку

123456789 Выберите правильный ответ: (Трех)метровыйдефисслитноСлитно,так как можно заменить словосочетаниемтри метра

огурец обезьяна

Что такое культура речи? КУЛЬТУРА РЕЧИ – прикладной раздел языкознания, в котором рассматриваются два вопроса:

Вспоминаем!Ф.И. ученика, классЛингвистикаФонетикаТранскрипцияГласные звукиСогласные звукиОценка (ученик 1):Оценка (ученик 2):Оценка (учитель): Фонетико-орфографический анализ

Как-то в прекрасную Страну Азбуковедения прилетел злой волшебник. Навстречу ему вышли гласные буквы. Их-то он и заколдовал. Да так, что стали они друг на друга похожими. Буква О стала походить на А, Е на И, A на О, И на Е.

Цель: закрепить навыки различения и чёткого произношения звуков изолированно, в словах; развивать фонематический слух; формирование звукослоговой структуры слова в процессе логического мышления. Насос – комар.2. Нам мешает губы, язычок, зубки. Эти звуки – твердые, согласные.3. Назови слово со звуком С -

Самая примечательная особенность внешнего вида клеста – его клюв, кончики которого перекрещиваются. Скрещенные кончики клюва позволяют клестам легко раскрывать чешуйки шишек хвойных деревьев и выбирать из них семена. Это интересно !

Раздел «Лексика и грамматика» включает в себя 20 заданий: 13 – с кратким ответом и 7 заданий - на выбор правильного варианта ответа. Время – 40 минут.Три задания:Задания базового уровня (грамматика В4-В10) – 7 вопросовЗадания повышенного уровня (словообразование В11-В16) – 6

Откуда берутся слова — названия для всего, что появляется в жизни людей? Словарь русского языка складывался веками.По происхождению делятся на исконно русские и заимствованные слова. названия частей человеческого тела и тела животных: голова, лоб, нос и др.;2) названия отрезков времени: день, ночь, утро, вечер, зима, весна и др.; 3) слова, обозначающие

Содержание:Русский язык среди других языков мира.Сколько лет русскому языку.Что такое филология и языкознание.История языка.Ученые-русисты. Русский язык среди других языков мира.В мире русским языком владеют свыше 250 миллионов человек. Входит в ООН. Всего в мире существует свыше

Юбочка, Любочка, даю, дарю, ель, мель, боец, борец, ямка, лямка, Зоя, Зося, ил, вил,ульи. Е Ё Ю Я И 1звук2звука

Словарная работаСолда́т ( от итал. Soldo — монета, жалование)первичное, младшее, нижнее, воинское звание в армиях многих государств. Впервые название появилось около 1250 года в Италии, где так называли воинов- наёмников, получавших жалование за военную службу. Сольдо – это название

Расставьте ударения в словах Кренить, иконопись, перчить, украинский, столяр, осведомить, пломбированный, бомбардировать, гастрономия, исчерпать, закупорить, красивее, ходатайствовать, завитый, заплесневеть, кедровый, ломота, христианин, оптовый, зубчатый. Вставьте пропущенные буквыГ..пот..за, д..ф..рамб, п..р..ферия, р..сп..ктабельный, с..рт..ф..кат, инц..дент, с..квояж, к..(л,лл)изия, б..к..лавр, г..незис, м..ссия, пл..яда.Запомните: трюизм

Продолжить знакомство с фразеологизмами.Наблюдение за значением и использованием фразеологизмов. Расширить словарный запас учащихся. Цели урока: Учебник «Русский язык 2 класс» С.В.ИвановКарточки с тестами.Компьютер.Экран.Видеопроектор.Оборудование:

ху-дож-никтрак-то-ристар-хи-тек-торбух-гал-терпе-карьком-бай-нёрпа-харьаг-ро-номпро-да-вецшах-тёрму-зы-кантшо-фёрхудожниктрактористархитекторбухгалтерпекарькомбайнерпахарьагрономпродавецшахтёрмузыкантшофёрПРОФЕССИИ Отгадай загадкуМеня бьют, колотят,Режут, ворочают,А я всё терплюИ всем добром плачу.

1 ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕУСТНАЯ РЕЧЬ – ЭТО ТО, ЧТО МЫ ЧИТАЕМ И ПИШЕМУСТНАЯ РЕЧЬ – ЭТО ТО, ЧТО МЫ ГОВОРИМ И СЛЫШИМ 2 ВЫБЕРИ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕПРЕДЛОЖЕНИЕ – ЭТО НАБОР БУКВ И СЛОГОВПРЕДЛОЖЕНИЕ – ЭТО ГРУППА СЛОВ, КОТОРАЯ ВЫРАЖАЕТ ЗАКОНЧЕННУЮ МЫСЛЬПРЕДЛОЖЕНИЕ –

Безударные гласные в корне словапроверяемые чередующиеся непроверяемыедома, рябина гореть, убирать рекреация ПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ А, О, Е, И, ЯПодобрать любое однокоренное слово или изменить форму слова: рябина – рЯбчик, содержать – дЕржит, кресты – крЕст, растянуть – растЯнет.2. При

ЦЕЛИ:1. Закрепить в понимании учащихся понятие «признак», через использование различных игровых форм. 2. Формировать умение составлять рассказ-описание предмета по схеме.3. Развивать внимание, восприятие, сенсорные способности через наглядные и предметные виды работ. Содержание занятия: Работа с загадками. Игра «Найди своё слово».

Цели:продолжить подготовку к ЕГЭ по русскому языку; отрабатывать навык выполнения задания типа В 1; рассмотреть самые распространённые ошибки при определении способа словообразования ; показать основные шаги при выполнении задания В1. Словообразование - один из главных источников пополнения словарного запаса. Новые