Презентации по Русскому языку

Расставьте ударение алфавит договор звонит красивее каталог щавельсвекла торты туфлями Расставьте ударение алфавит договор звонит красивее каталог щавельсвекла торты туфлями

Именительный или винительный падеж? Определите падеж выделенных слов МОЛОДЦЫ!!!На уроке мы читали интересные рассказы.В.п.И.п.

ЦЕЛИ УРОКАсформировать у учащихся понятие о деепричастном обороте;совершенствовать умения и навыки выделять деепричастный оборот в предложении по заданному алгоритму;продолжить работу по формировании орфографической и пунктуационной грамотности учащихся. АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДЕЕПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА1. Находим деепричастие. 2. Определяем

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗАЗакон Российской Федерации Об образовании» ст.51Президентская программа «Дети России»Министерство образования Российской Федерации ПРИКАЗ от 11.02.2002 № 393 Об утверждении Примерного положения о центре содействия укреплению здоровья обучающихся, воспитанников образовательного учреждения Приказ МО РФ и Министерства здравоохранения РФ №189

Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, называются синонимическими.Например: город у моря - приморский город; держаться с достоинством - держаться достойно; идти лесом - идти через лес - идти по лесу; землетрясение в девять баллов - девятибальное

Имя числительное Повторение Обобщение Лингвист Дэн Эверетт из Манчестерского университета опубликовал новую работу, посвященную исследованию уникального языка индейского племени Пираха, которое обитает в бассейне Амазонки. Ранее уже сообщалось, что в языке Пираха нет числительных.

Антитеза - противопоставление.Градация - стилистическая фигура, которая состоит в таком расположении слов, при котором каждое последующее слово содержит усиливающееся или уменьшающееся значение.Оксюморон - сочетание прямо противоположных слов с целью показать противоречивость явления.Гипербола - художественное преувеличение.Литота - художественное преуменьшение.Перифраза - замена названия

Неморфологический способ словообразования Неморфологическими называются способы образования слов без использования морфем. В зависимости от конкретных процессов выделяют морфолого-синтаксический, лексико-синтаксический, лексико-семантический способы. Морфолого-синтаксический неморфологический способ словообразования При морфолого-синтаксическом способе слова образуются за счёт перехода слов из одной части речи в другую, приобретая

Синтаксическая пятиминутка Ру(с,сс)кий язык распол?гает большим запасом слов. Он звуч?н и м?л?дичен. Отн?ситесь бер?жно к языку.

ЗАПЯТАЯ СТАВИТСЯ (С.94) НЕТ СОЮЗОВ:Ребята купались,играли.ПЕРЕД А, НО, ДА(=НО):Ребята не читали, а писали. ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯсоюз И соединяет однородные члены:Ребята купались Ииграли.Им было весело И хорошо.

Что такое артикуляционная гимнастика?Гимнастика для рук, ног- дело нам привычное и знакомое.Понятно ведь, для чего мы тренируем мышцы- чтобы они стали сильными, ловкими, подвижными.А вот зачем язык тренировать, ведь он и так «без костей»?Оказывается, язык- главная мышца органов речи. И для

Каждый суффикс имеет свое определенное значение, учит нас видеть характер слов. Можно ли по суффиксу определить часть речи, в которой он используется? Какое лексическое значение могут иметь суффиксы? -тель- -ер- -ник-

Определение.Второстепенный член предложения.Относятся к именам существительным.Отвечает на вопрос какой? чей?Обозначает признак предмета.Белеет парус (какой?) одинокийИзба (чья?) лесника стояла определение

вид – времяГЛАГОЛпрош.буд.сов.сов.несов.несов.несов.рисовалнарисовалнарисуюбуду рисоватьрисую Синонимыупал - свалилсясинонимызвучат, пишутсяобозначаютпо-разномуодно и то же,но с оттенкомк одной части речиотносятся

Карта урокаВеселые картинки Тащить нелегко (тяжело)Ударить нечаянно, ненарокомИдти не быстро, а медленно Говорить не громко, а тихоВовсе не близко Дойти ничуть не тяжелоСмотреть недружелюбно (враждебно)Уйти некуда Спрятаться негде

Идея – увеличение объема изучаемого на уроке материала, сведение данного материала в крупные блоки в виде так называемых «опорных конспектов». -принцип обучения на более высоком уровне трудности (по Л.В.Занкову);-обучение в «зоне ближайшего развития ребенка» (теория Л.С.Выготского)

[Щ’]

Летопись – это вымысел или история народа?Проблемный вопрос Гипотеза Если в русской летописи присутствуют исторические события, то они подлинны

Замените слово ЗАВАЛИТЬ из предложения 19 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (19)Порой случалось ему завалить даже осторожную антилопу орикс, и тогда уж кот пировал на славу. убить Замените слово ДОХА из предложения 3 стилистически нейтральным общеупотребительным синонимом. Напишите этот синоним.

Словарно-орфографическая работа. Грома́да. Гром — ‘толпа’, ‘куча’ (общеслав.)Грома́дный.Громады гор. Громады кораблей. Громада (о корабле) двинулась и рассекает волны.( А.С.Пушкин) Синтаксическая разминка.Кустик прекрасен. Два листа держатся у самой земли. Три стебля