Презентации по Русскому языку

«Холодно. Сухо. Длинно.Немолодо. Хотя талантливо» Чехов. Телеграмма Б. Зайцеву по поводу его рассказа Отзыв - отклик- оценка – отзвук- мнение- отношение

Зачем нужна пунктуация? Почему недостаточно букв алфавита для того, чтобы написанное было понятно читающему? Ведь из букв, обозначающих звуки речи, составляются слова, а речь складывается из слов. Дело в том, что произносить отдельные слова одно за другим ещё не значит делать

Тема урока: Суффиксы -ик-, -ек-Цели : 1. Формировать представления о написании суффиксов –ик-, -ек-. Самостоятельное формулирование учащимися вывода о том как узнать какой суффикс писать в словах. 2. Повторить и закрепить знания о частях слова. 3. Развивать орфографическую

Схема переработки Переработка навоза свиного, КРС, птичьего помета, которая позволяет получить высокоэффективное сухое органическое удобрение, стоимостью 6-7000 рублей и себестоимостью 2000 руб. за 1 тонну, с нормой внесения от 100 до 300 кг. удобрения на гектар.12374589101161213141516171 Схема переработки 12Закладка сырья из

Имя существительноепредметКто?Что?одушевлённоенеодушевлённое

Отгадай загадку.Он в берлоге спит зимой,Под большущею сосной,А когда придёт весна,Просыпается от сна.медведь Всю осень медведь бродил в лесу. Он ел сладкие корни растений, ягоды. Жир нагуливал. Стало холоднее. В лесной глуши медведь нашёл большую ель

О ЧЁМ МЕЧТАЕМ?О подаркеО другеО путешествииО каникулахО собакеО праздникеО чём-нибудь…

Электронное пособие Вопрос №1 Что такое гласные звуки? АБЭто звуки, при произношении которыхвоздух встречает преграду: зубы, губыи язык. Это звуки, при произношении которыхвоздух свободно выходит изо рта и невстречает преград. Электронное пособие Вопрос №2 Перечисли парные звонкие согласные АББ, В, Г,

Умение оформить свои мысли в устный текст точно, компактно, без искажения включает в себя следующие микроумения: выбирать объём высказывания в зависимости от ситуации и цели общения;определять границы содержания темы;сформулировать название (тему) своего текста чётко, компактно;при изложении мыслей придерживаться темы; при изложении

Предложение – это одно или несколько слов, связанных по смыслу и выражающих законченную мысль.Что такое предложение? Предложения делят на две группы: по цели высказывания и по интонации.На какие две группы можно разделить предложения?

Ты улыбкой, как солнышком, брызни, Выходя поутру из ворот.Понимаешь, у каждого в жизниПредостаточно будет забот.Разве любы нам хмурые лицаИли чья-то сердитая речь?Ты улыбкой сумей поделитьсяИ ответную искру зажечь! Старые люди рассказывают, что в древнем государстве Языкознании встречались бродячие слова. Они появлялись

Словарная работа ПАНОРАМА – вид местности, обычно открывающийся с высоты.ПЕРСПЕКТИВА – вид местности с какого-нибудь отдалённого пункта наблюдения; видимая даль. ТОЧКА ОБЗОРА – место, с которого смотришь на местность.НА ПЛОСКОСТИ: стою в

Лев Николаевич Толстой был не только писатель, публицист, участник обороны Севастополя, но и религиозный мыслитель, чьё авторитетное мнение послужило причиной возникновения нового религиозно-нравственного течения — толстовства. Религиозные поиски Толстого Чтобы найти ответ на измучившие его вопросы и сомнения, Толстой прежде всего взялся

ТемаТЕМА- (о чем говорится?) это предмет повествования: лица, события, явления, понятия, лежащие в основе текста, составляющие его канву. Тема текста может носить: а) событийный характер; б) предметный характер; в) проблемный характер. В последнем случае тема равнозначна проблеме. ПроблемаПРОБЛЕМА - (какой вопрос

Теоретический материалТире в бессоюзном сложном предложении, распадающемся на две части, ставится:1) если во второй части содержится неожиданный результат или указание на быструю смену событий:Он нажал на тормоз – скорость не уменьшилась.2) если во второй части содержится резкое противопоставление (между частями можно

Назовите тему предложенияМосковский университет основан в 1755 году. Тема и рема предложенияТема – Московский университет основан.Рема - в 1755 году

Письмо по памятиВезде весна! Весна везде-В звериной норке и гнезде.И под кустом в траве пчелаФиалку синюю нашла. РАБОТА НАД СЛОВАРЁМФИ.ЛЕТОВЫЙС.ТУАЦ.ЯСВ.БОДАК.РИДОРВ.ЛШЕБНИКИЗ.БР.ЖЕНИЕДВ.НА.ЦАТЬТР.НА.ЦАТЬ

Э. ДюркгеймПринципы социологии:общество — часть объективной реальности, включенной в общий порядок природы и имеющей свои специфические законы;общество первично по отношению к составляющим его людям;изучаемые социологией социальные факты объективны и независимы от человеческого произвола.Работа «О разделении общественного труда»:Критерий оценки положения человека в обществе

Обобщение по теме «Имя существительное» (УРОК-СКАЗКА) 6 классЦели:1Обучающая: систематизировать и обобщить знания по теме « Имя существительное», проконтролировать степень усвоения знаний2.Развивающая: развивать память, внимание, мыслительные операции (классифицировать, сравнивать, синтезировать)3. Воспитательная: воспитание эмоционально-положительной направленности на деятельность, как основного способа решения реальных проблем.

1. Каким способом образовано слово ПОСЛЕЗАВТРА?2. Каким способом образовано слово ОБИДНЫЙ?3. Каким способом образовано слово ОБЛАЧНОСТЬ? 4. Каким способом образовано слово БОЛЬНОЙ в предложении А и Б? А. Больной уснул. Б. Больной ребёнок уснул.5. Каким способом образовано слово ВЗРЫВ?6. Каким способом образовано слово