Презентация на тему Обогащение предметной пространственной среды ДОУ поделками детей и взрослых в технике плетения из бумажных трубочек. материал (подготовительная группа)

учебный год в рамках одной из тематических недель был

запланирован конкурс поделок из бросового материала.
Была создана обширная выставка работ, в которой приняли участие педагоги, родители, помощники воспитателей, и, конечно, дети.
В холл, где располагалась выставка, и взрослые и малыши ходили как на экскурсию. Были работы традиционные, они тоже имеют свою ценность. Но некоторые поделки вызвали повышенный интерес. Это работы в техниках: квиллинг, пэчворк, оригами и другие. Но особенно понравилась работа по мотивам сказки «Кот в сапогах». Поделка была сплетена их бумажных трубочек и дополнена фигурками из соленого теста.

и в группах стали появляться плетеные поделки.

Первое и самое

простое, что появилось – это подставки под детские работы (лепку и ручной труд), под настольный театр.

– это стаканчики под карандаши, рамочки для фотографий, кашпо

для цветочных горшков.

для украшений.

разработали более легкий ее вариант – то, что по

силам. Плетеное дно поделки заменили картонкой, к которой приклеиваются стойки. Дети плетут основу и когда работа закончена, стойки не заправляются внутрь поделки, поскольку ребята с этим не справятся, а просто обрезаются. И, конечно, скрутить палочки им тоже достаточно трудно – их готовят педагоги.
В процессе работы дети высказывали свои мысли по изготовлению поделок, спрашивали, как расширить или убавить форму, выбирали трубочки по цветам, т.е. стали проявлять фантазию и творческий подход к делу.
Поделки, сделанные от начала до конца своими руками, вызывали у детей неподдельный восторг, а если поделка нашла свое место в интерьере группы, то радость была неописуемой.