Презентация на тему Проект по опытно-экспериментальной деятельности в группе раннего возраста Наш друг – Снеговик 2018 г. презентация по теме

того мира, который его окружает. Для него всё впервые:

солнце и дождь, снег и град. Актуальность данного проекта в том, что он позволяет в условиях воспитательно - образовательного процесса в ДОУ расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить знания детей о снеговике. Познакомить с элементарными опытами со снегом и водой с целью развития интереса к экспериментированию из природного материала. В 2–3 года ребёнок лучше воспринимает полученную информацию, если задействованы все органы чувств, если он сможет не только увидеть, но и потрогать, понюхать, попробовать на вкус, поиграть, сделать что-то своими руками.

Наблюдая из окна за снегом, дети начали задавать вопросы: «Что такое снег?» «Почему снег бывает зимой?». Увидев на картинке снеговика, дети спросили: «Кто это?». Так возникла идея данного проекта. Мне захотелось познакомить детей со снегом и снеговиком.

и опытно-экспериментальную деятельность.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя).
Участники

проекта: дети II группы раннего возраста (2 – 3 года), родители, воспитатели.

Развивать познавательные и творческие способности детей в процессе ознакомления

и экспериментальной деятельности со снегом.

снеге, его превращениях в воду, в лёд.
Обогатить словарный запас

детей по данной теме.
Формировать познавательную активность детей при проведении опытов, экспериментов и наблюдений.
Закрепить понятия «белый», «круглый», «холодный», «шар».
Познакомить с лепкой снеговика.
Воспитывать умение работать в коллективе

из снега, а снег в свою очередь это одно

из состояний воды, а вода может превращаться также в лёд.

снег (белый, холодный, в тепле тает, снег – это

замёрзшая вода). Знают, что снеговик - это снежная постройка, которая состоит из снега. Умеют лепить снеговика из пластилина. Составлять снеговика из кругов, знать части снеговика. Делать аппликацию снеговика.
Родители: принимают активное участие в выполнении поделок на тему «Наш друг – Снеговик».
Воспитатели: создают условия для реализации проекта и активного включения всех участников в работу по реализации проекта.

знаний детей о снеге.
Подготовка атрибутов для игр, занятий.
Подбор стихотворений,

художественной литературы, загадок о зиме, снеге, снеговике.
Рассматривание сюжетных картинок по теме «Зима».
Слушание песен о зиме, снеговике, снежинках.