Презентации без категории

Младшая группаСредняя группаРАСТЕНИЯ В УГОЛКЕ ПРИРОДЫ Бегония, герань, бальзамин, кливия; Фикус и др.; Традесканция, драцена. Колеус, хлорофитум; Бегония - Рекс, аспарагус; душистая и зональная герань, сансевьера.АспидистраРейнекияАгава Старшая группа Подготовительная группаПлющ, цикламен, фуксия;Комнатный виноград,Папоротник, лимон.Кактус, декабрист, амараллис; Узамбарская фиалка, алое;Хлорофитум, камнеломка,

Свежий воздух малышам Нужен и полезен! Очень весело гулять нам! И никаких болезней!...

Детская субкультура – это мир, созданный детьми.Детская субкультура выполняет те же основные функции, что и любая культура взрослых.Приставка «суб-» означает её подчинённое положение в культурной системе, где доминируют взрослые.

Динамика результатов освоения образовательной программы Количество обучающихся, принимающих участие в интеллектуальных олимпиадах и конкурсах Личный вклад в повышение качества образования Участник общероссийского проекта «Школа цифрового века», Диплом «Учитель цифрового века»Публикация в сборнике «IV зональные педагогические чтения» (г.Казань, редакционно-издательский центр «Школа»,

Цель создания уголка уединения:преодоление эмоционального дискомфорта дошкольников Задачи:создать положительный эмоциональный микроклимат в группе;сформировать позитивное отношение ребенка к сверстникам и взрослым;организовать систематическую работу по нормализации и развитию эмоциональной сферы детей;способствовать сплочению детского коллектива, формируя позитивные дружеские отношения в группе;способствовать комфортной организации режимных

Что такое экология ? Знания о природе в детском саду Экскурсия в лес Рассказываем ребенку о пользе деревьев, лекарственных трав, ягод, насекомых, птиц Учим с ребенком стихи, загадки, поговорки, пословицы о природе Мастерим кормушки и скворечники для птиц Книги о

Клуб «Семейный очаг» Семья - это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро. - В. Сухомлинский АСПЕКТЫ РАБОТЫ КЛУБА Сотрудничество с родителями – это процесс многоуровневый и сложный. Чтобы выйти на высокий уровень сотрудничества специалистам образовательного учреждения необходимо создать для

Тема урока «Урок шахматных кроссвордов, задач и вопросов из шахматной шкатулки» Цель урокаЗакрепить пройденный теоретический и практический материал о шахматных фигурах и шахматной доски.Сеанс одновременной игры в шахматы.

КЛОУН

- Пузырчатая плёнка - Ножницы - Скотч - МаркерыНеобходимое оборудование

ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМБабушки, дедушки чаще всего оказывают неоценимую помощь в уходе за детьми. Именно они заботятся о внуках в то время, когда родители находятся на работе. Они читают малышам сказки, ухаживают за ними во время болезни, а также гуляют с ними, укладывают

Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему развития творчества, мышления, способствующего формированию разносторонне-развитой личности, отличающейся неповторимостью, оригинальностью.Творчество – создание на основе того, что есть, того, чего еще не было. Это индивидуальные психологические особенности ребёнка, которые не зависят

Тип проекта: Творческий, познавательный.По числу участников проекта: групповой По времени проведения: ноябрь-майУчастники проекта: дети и взрослые (воспитатели и родители).Интеграция задач образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».По характеру участия ребенка в проекте: участник от

Цели и задачи проектаЦели проекта:Учить видеть результаты труда, придумывать, как можно использовать нетрадиционный, бросовый материал – крышки от разных ёмкостей. Создать условия для развития воображения и содействовать интеллектуальному творческому саморазвитию детей, интегрированное использование в воспитательно-образовательном процессе педагогических технологий по ознакомлению дошкольников

Введение В настоящее время российское общество переживает сложный период идет

Много птиц можно увидеть в наших краях весной и летом. Осенью и зимой их гораздо меньше, большинство улетает на тёплый юг, но некоторые остаются с нами. Давайте же познакомимся с теми птицами, которых легче всего увидеть возле дома - с нашими