Презентации без категории

ПервооткрывателиТен Юлия Алексеевна Блинова Лариса НиколаевнаКобозева Наталья АнатольевнаСумина Любовь МаксимовнаВатутина Любовь ВикторовнаЗверева Людмила БорисовнаБлинова Нина НиколаевнаБелобровская Галина ПлатоновнаСанатина Екатерина Ивановна Уровни внедрения инновационных технологий: Первый уровень Овладение технологией

Высочайшим проявлением педагогической успешности является улыбка на лицах детей.Учитель – человек, формирующий будущее, он в огромной мере является фактором этого будущего. А. В. Луначарский УСПЕШНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГАВНУТРЕННИЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕВНЕШНИЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕцель, как процесса обучения, так и самого учителя в этом процессе, личность педагога, с

Содержание:Общие сведенияМой девиз ДокументыПриоритетное направлениеРазвивающая среда группыОбобщение и распространение собственного педагогического опытаРабота с родителямиМои наградыДостижения воспитанниковОтзывы о работе воспитателя Общие сведенияФранцева Ольга Васильевна 27 марта 1985 года рождения Образование – высшее педагогическоеСпециальность – учитель физики и информатикиОкончила - Бирскую государственную социально-

Про наш Архангельский край столько всякой неправды да напраслины говорят, что придумал я сказать всё, как есть у нас. Всю сущу правду, что ни скажу всё правда. Кругом земляки, соврать не дадут.Степан Писахов

МУЗЫКА…Музыка - это мощное оружие, обладающее магической силой.Музыка - это сила, заключенная в звуке.Музыка - это поток энергии, управляющий эмоциями, разумом, настроением. Механизм влияния музыки на человека Музыкальный звук – это акустический сигнал, имеющий волновую структуру. Воздействуя на клетки живого

Общение является важным условием психологического развития человека, формирования его личности, его социализации. не имеют опыта общения со сверстникамиимеют элементы эгоцентризмавзаимодействие девочек и мальчиков Коммуникативный танец - благодатный вид деятельности в решении проблемы взаимопонимания старших дошкольников со сверстниками, ведь каждый ребенок

Преемственность – непрерывный процесс воспитания и обучения ребёнка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода. Концепция непрерывного образованияотказдиктат начальной ступени школьного образования по отношению к дошкольномуутверждениеиндивидуализацияи дифференциацияобразования

Что является отличительной особенностью нового Стандарта? Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки стандарта

В соответствии с ФГОС при построении предметно развивающей пространственной среды необходимо обратить внимание на то, чтобы она: -была разнообразна по своему содержанию и насыщена тем многообразием игрового и демонстрационного материала, который обеспечивает выбор деятельности по интересам, позволяющий, ребёнку включится во взаимодействие

Тип проекта: творческий. Участники проекта: дети , воспитатель, родители. Продолжительность: 12 месяцев МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ и

Поврежденное развитиеОсновной классификационный признак – фактор поврежденияЭто отклоняющееся развитие, возникшее при патологическом повреждающем воздействии (после возраста 2-3 лет), когда большая часть функциональных систем уже была сформирована и развитие имело период условно нормативного, а также можно выделить собственно повреждающий факторПри этом психологические

Педагогическое кредо: «Воспитатель должен быть тем, кем он хочет сделать своего воспитанника»В.И Даль Девиз моей работы: «Ребенок –это маленький росток, который холим, любим, и лелеем. Ребенок – это маленький цветок . Я всей душой его согрею, и позабочусь я о том,

Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей – это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери В.А.Сухомлинский Семья-это основанная

«Любим мы играть в оркестр» Цель: Учить детей самостоятельно объединяться в

Куян нәрсә ярата?

Наша группа - "Гномики"Много мальчишек и много девчонок!Мы умеем танцевать, в дочки-матери играть,наизусть стихи читать, на одной ноге скакать, и отгадывать загадки, и играть друг с другом в прятки.В общем, можем всё суметь, если очень захотеть! Наш девиз:"Мы весёлые ребята, мы ребята -