Презентации без категории

Дружат ли герои мультфильма «Маша и медведь?»Темлянцева Эльмира Ханифовна Дружат ли герои сказки «Репка?»Темлянцева Эльмира Ханифовна

Учебная нагрузка - это максимальное количество академических часов в неделю. Она зависит от того, учитесь ли вы ещё и по субботам. К слову, первоклассникам в выходные учиться законом запрещено. Академический максимум в часах при 6-дневной и 5-дневной учебной неделе соответственно:1-ый класс

Вид проекта: творческийПродолжительность проекта: долгосрочный. Участники проекта:  дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители воспитанников.Образовательная область:  «Художественно-эстетическое развитие»Материально-техническое обеспечение проекта: альбом, гуашь, штампы, печатки, кисти разной жёсткости, губки, вата, цветная бумага, цветной картон, ватные палочки, сухие листья деревьев и др. АктуальностьИспользование детьми нетрадиционных техник в

Основная цель работы на год: Создание условий для обеспечения целостного и разностороннего развития детей Задачи: - Продолжать работу по охране жизни и здоровья детей. - Развитие умственных и творческих способностей детей в специально организованной, совместной

Цель: Целостное духовно-нравственное и социальное развитие личности дошкольника посредством его приобщения к истокам культуры и освоения им нравственных и духовных ценностей, традиций, присущих русскому народу. Формирование у детей начал патриотизма и гражданственности. Знакомство детей с

Общие сведения Угрюмова Татьяна МихайловнаКвалификационная категория: первая, 22.05.2013г.Общий стаж работы : 32 года Педагогический стаж : 32 года Стаж работы в дошкольном учреждении: 28 лет Образование: среднее специальное, педагогическое училище, г.Ленинск-Кузнецкий, 1985г.

Паспорт проекта: Продолжительность проекта : долгосрочный Тип проекта: познавательно – игровой. Участники проекта: дети 1 младшей группы, воспитатели, родители. Постановка проблемы.

Что такое здоровый образ жизни?Здоровый образ жизни – это то, что позволяет нам, дожить до глубокой старости и, при этом, сохранить активность и крепкое здоровье. Да, именно так. В нашем организме заложен огромный запас прочности! Но, если к своему здоровью относиться

Взаимодействие с детьми, имеющими особенности в эмоционально-личностной сфередети с признаками тревожности и застенчивости Описание проблемы, ее актуальностьТревожность детей – прямое следствие повышенной напряженности нашей жизни. Ее симптомы проявляются у все большего количества жителей Земли: если 20 лет назад умеренную тревожность

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Малышок»

ЦЕЛЬ УРОКА: Знакомство учащихся с простыми сатиновыми и атласными ткацкими переплетениями.Задачи:Развивать логическое мышление через работу с понятиями, пространственное воображение, коммуникативные умения, познавательный интерес к предмету.Воспитывать аккуратность, бережливость, целеустремленность.Научить применять полученные знания и умения в

«Компетенция» – заданное требование, норма образовательной подготовки учащихся. «Компетентность» – сформированные личностные качества учащегося и его минимальный опыт деятельности. "Строительство" ключевых компетенций "закладывается" в образовательный процесс посредством современных технологий

«Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности…» (п. 2.6 ФГОС ДО).«При соблюдении требований к условиям реализации Программы настоящие целевые ориентиры предполагают формирование у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими

В воздухе белые хлопья кружатся, Тихо на землю падает снег, С каждой снежинкою преображаться Будет природа и сам человек… С каждой снежинкой, что падает плавно, Чище становится всюду вокруг, Станет в душе так приятно и

Дружит с солнцем ветерок, А роса – с травою. Дружит с бабочкой цветок, Дружим мы с тобоюТворческое название Участники проектаТипология проектаРодителиДетиПедагоги Краткосрочный Практико-ориентированный