Презентации без категории

Тест «Какие мы родители» Вам предлагается ответить на 14 вопросов. Отвечайте быстро и откровенно. При ответе на вопрос вам надо записать одно из слов: «ДА»; «ИНОГДА», «ОТЧАСТИ»; «НЕТ»

Корпоративный детский лагерь "Дороги будущего" – это проект оздоровительного и образовательного досуга в период каникул ведомственных детских оздоровительных лагерей ОАО "РЖД". Цели:-укрепление здоровья: санаторно-курортное оздоровление и современные технологии формирования навыков сохранения здоровья;-дополнительное образование: расширение кругозора, общей эрудиции, грамотности через занимательную практику

УТРЕННИЙ ПРИЕМ ПРИЕМ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ C 7-00 ДО 8-00 ЧАСОВ, ТАК КАК ИМЕННО ДО ЭТОГО ВРЕМЕНИ РЕБЕНКА СТАВЯТ НА ПИТАНИЕ. УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ 10 МИНУТ ПРОВОДИТСЯ В СПОРТИВНОМ ИЛИ МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАЛЕ И ЧЕРЕДУЕТСЯ

Компетентность воспитателя Модель успешного ФЭМПРечь воспитателя Правильный подбор демонстрационного и раздаточного материалаВыбор оптимальных методов и приёмовГотовность воспитателя к НОД по ФЭМП Речь воспитателя должна быть: Грамотной и в отношении грамматики, и в отношении математикиТочной, краткой, чёткой, ясной

Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Здоровье детей - в наших руках«Если нельзя вырастить ребенка , чтобы он совсем не болел, то во всяком случае поддерживать его высокий уровень здоровья вполне возможно»Академик, хирург Н.М. Амосов Факторы, влияющие на состояние здоровья:Развитие здравоохранения-10%Экология-20%Наследственность-20%Образ жизни-50%

МухаметшинаИрина РаисовнаВысшее образование.Стаж работы 20 лет.1 категория.Тема по самообразоваинию:ПДДГордюнина Любовь КирилловнаОкончила Нижнекамское педучилище.Стаж работы 30 лет. 1 категория.Тема по самообразованию:«Ознакомление дошкольников с художественной литературой»Наши воспитатели МузыкантТатьяна ВладимировнаХореографГульнара Рависовна Преподаватель

Неделя качества Группа младшего – среднего возраста

«Театрализация – это волшебный мир, в котором

ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ

ПерспективностьНовые педагогические технологии могут радикально перестроить процесс обучения. В условиях дополнительного образования ребенок развивается, участвуя в игровой, познавательной, трудовой деятельности. ГипотезаУспешность применения новых технологий зависит не от способности педагога реализовать определенный метод обучения на практике, а от эффективности и правильности применения

Игрушки второй группы.В них не столько важен внешний вид, сколько механизм действия и результат- продукция, получаемая ребёнком. Игрушки третьей группыДолжны способствовать развитию конструктивного мышления, самостоятельности и изобретательства.

Д.Н.Мамин-Сибиряк «Выскочка»А.И.Куприн «Кабан»В.П.Астафьев «Приёмыш»Е.И.Чарушин «Стрижонок Скрип»М.М.Пришвин «Барбос

Кинетический песокКинетический песок на 98 %  состоит из обыкновенного песка, остальные 2 % - особый полимер, который и придает песку удивительные свойства. На первый взгляд он напоминает влажный морской песок. Он течет сквозь пальцы, и в тоже время остается сухим!Он рыхлый,

«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.» 

MEMORY BEARSОбе колоды карточек тщательно перемешиваются между собой и раскладываются в случайном порядке «рубашкой» вверх в любом порядке, главное, чтобы карточки не перекрывали друг друга. Каждый игрок может открывать любые две карточки за один ход. Если при открытии образовалась «парочка», то