Презентации без категории

Творчество – это двигатель человеческого развития. Не будь творчества, мы остались бы первобытными людьми.

Цель проекта: формировать представления о школе и положительное отношение к школьной жизни у старших дошкольников.Задачи: формирование мотивации учения и интереса к самому процессу обучения.снятие чувство тревоги и сомнения у дошкольников перед встречей со школой. охрана и укрепление физического и психического здоровья

“И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.”Л.Н. Толстой Основные задачи речевого развития детей – это: развитие свободного общения со взрослыми и детьми;развитие умения выражать свои мысли, чувства, впечатления.

Психолого-педагогическая работа с воспитанниками строится с учетом возрастных особенностей развития детей дошкольного возраста, который необходим для правильной организации осуществления образовательного процесса, как в условиях семьи, так и в условиях дошкольного образовательного учреждения. Возрастная характеристика, контингента детей 4-5 лет, воспитывающихся в

Олимпиады занимают важное место в развитии детей. Именно на первой ступени обучения происходят первые открытия ребёнка. Проведение предметных олимпиад среди младших школьников имеет большое воспитательное и обучающее значение.  Участие в олимпиадах даёт ребёнку:получение жизненного

Моя визитная карточкаОбразование – среднее специальное,- Окончила Целиноградский педагогический класс - 1989 год; квалификация – воспитатель ДОУ - Колледж экономики и права 2016 годспециальность – дошкольное образование,квалификация – воспитатель детей дошкольного возраста- Должность — воспитатель МБДОУ «Пограничный детский сад»- Педагогический стаж

Конкурс чтецов «Родному краю посвящаю» Шестаков Александр «Кукла»

Найди парудалее Найди игрушкидалее

Планомерное обогащение опыта детейчтение художественной литературыВ. Берестов «Больная кукла»П. Образцов «Лечу куклу»А. Барто «Мы с Тамарой»И. Солнышко «Поиграем в докторов»К. Чуковский «Доктор Айболит»С. Михалков «Прививка»Ю. Синицын «С человеком - беда»И. Туричин «Человек заболел»А Карандашова «Наш доктор»В. Маяковский «Кем быть?»«У детского врача»

Школа моей мечты Вход в школу

Это добрый Дедушка с длинной бородой и в валенках. Он приносит всем подарки в своем волшебном мешке. Но знаешь ли ты, откуда он появился, где живет? Тогда я расскажу тебе. Раньше Деда Мороза называли Дед Трескун – повелитель зимнего холода. Люди

«Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди других народов — авторитета, достойно завоеванного русским искусством, литературой…Национальные отличия сохранятся и в XXI веке, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний». Д.С.Лихачев С возвращением к нам

Основные задачи современного образования: не просто вооружить выпускни-ка фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь; работать в команде; способность к самоизменению и самореализации. Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я

Информационная карта

В. Тимофеев «Девочка с ягодами» К. Маковский «Портрет детей Стасовых»

Из истории В Скандинавии и Германии было принято изготавливать пасхальные и рождественские сувениры из соленого теста. Различные медальоны, венки, кольца и подковы вывешивались в проеме окон и крепились к дверям. В Китае из соленого теста изготавливались марионетки для кукольных представлений

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.Федеральный государственный образовательный стандарт– Приказ МОиН РФ от 17октября 2013 г. № 1155 дошкольного образования вступил в силу 01. 01.2014г.Приказ Мин Труда и социальной защиты РФ от 24