Презентации без категории

Ввести ребенка в мир человеческих отношений – одна из важных задач воспитания личности ребенка дошкольного возраста. Детей надо приучать жить среди людей, формируя у них определенные психологические качества (внимание, волю, эмоции) и навыки общения. В.А. Сухомлинский Коммуникативная игра «Вы еще

Гармония общения Наши автоматические реакцииТипы традиционных родительских высказываний – настоящих помех на пути активного слушания ребенка:Приказы, командыПредупреждение, предостережения, угрозыМораль, нравоучения, проповедиСоветы, готовые решенияДоказательство, логические выводы, нотацииКритика, выговоры, обвиненияПозвалаОбзывания, высмеиваниеДогадки, интерпретацииВыспрашивание, расследованиеСочувствие на словах, уговоры, увещеванияОтшучивание, уход от разговора

Здравствуй лес, чудесный лес Полный сказок и чудес. Ты о чем шумишь листвою Темной ночью грозовою. Кто в глуши твоей таится, Что за зверь, какая птица? Все открой не утаи, Ты же видишь, мы

Цель: Задачи:Расширить представления педагогов о разновидностях театров для детей;Систематизировать знания педагогов по организации театрализованной деятельности детей дошкольного возраста в режимных моментахсистематизация знаний педагогов по организации театрализованной деятельности детей дошкольного возраста в режимных моментах Основные требования к организации театрализованной деятельности:Разнообразие и содержательность тематики, в

Общие рекомендации для родителей:Своего ребенка нужно принимать и любить таким, какой он есть!Чем раньше начать занятия с ребенком с ЗПР, тем быстрее ребенок догонит в развитии своих сверстников;Интересуйтесь делами и учёбой своих детей: спрашивайте у самих ребят, у воспитателей об их

Участники сказки Мама коза уходит в лес, просит козлят……

Проблемная ситуация Как узнать, когда (в какие месяцы) выпало больше снега? Планирование 1. Надо организовать наблюдение за снегопадом в декабре январе и феврале. 2. Отмечать в календаре день, когда идет снег, и измерить , сколько см осадков выпало. 3. Посчитать в

В результате организации поисково-экспериментальной деятельности: -создаются условия для формирования основ целостного мировидения у детей средствами физического эксперимента; -развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру; -формируются основы целостного мировидения у детей через детское экспериментирование; -обеспечивается обогащенное познавательное и речевое развитие детей, формируются

Грубость – одна из форм словесной агрессии (грубость не только в виде бранных слов, но и на уровне тона).  Причины появления грубости в семье: Подражание родителям;  Нарушение иерархии в отношениях взрослый - ребёнок (отношения с ребёнком «на равных»); Последствия детской грубости; Потеря

Я была как все детишки:Зелёнка, ранки, драки, шишки.Посещала ясли, сад,Веселила всех ребят. Детство шумное в саду Быстро пролетело.Октябрёнком стала я,Школа встретила меня.

Этапы внедрения учебно-методического пособия «Дары Фребеля» в образовательную и игровую деятельность: 1 этап работы с даром: ознакомление детей с пособием в целом

В стандарте учитываются возможности освоения ребенком образовательной программы на разных этапах её реализации, а также индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования.ФГОС Использование театрально-игровой деятельности помогает детям находить выходы из сложных

Адди́кция (англ. addiction — зависимость, пагубная привычка) — ощущаемая человеком навязчивая потребность в определённой деятельности. Критерии гаджет-аддикции:* Социальный: у вас произошло перераспределение времени, от реальной жизни к гаджету.* Психологический: контакт с гаджетом – удовольствие, а прекращение этого контакта приводит к дискомфорту.*

Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно - указать дорогу.(Ричард Олдингтон) Учебник был и остается основным средством обучения.

В Англии функционируют дошкольные учреждения разных типов. Они различаются по источникам финансирования, целям, содержанию и режиму работы, контингенту детей, особенностям организации своей деятельности. Это ясельные школы для детей 2—5 лет (иногда это название переводится на русский язык как «детские сады») и

Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. ( В. Вильсон ) ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛПОЯСНИЛЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАЦЕЛИ И ЗАДАЧИПРИНЦИПЫ И ПОДХОДЫЗНАЧЕМЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

«Каждый участник образовательного процесса сам решает, идти в ногу с будущим или вышагивать пятками назад» Анатолий Гин. Что такое педагогическая технология? Это инструмент, позволяющий педагогу, музыкальному руководителю детского сада эффективно (с высокой вероятностью получения желаемого результата) решать