Презентации без категории

ЛазаревВ.С. Лазарев. «Становление и развитие учебной деятельности в развивающем обучении» // В сб. «Развивающее образование: Нерешенные проблемы развивающего образования».– М., с.50–51.«Формирование учебной деятельности требует постановки и решения учебных задач особого рода – задач на освоение метазнаний о способах познания». «…Сколько бы разных

Какие жанры изобразительного искусства мы знаем?

Теплая вода и мыло – вот и куклу я помыла

УМК для 1-4 классов общеобразовательных учреждений, который обеспечивает достижение требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования . Цель образования:общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как «умение учиться».

Открытие недели литературного чтения.

Аффективная вспышка -это ярко выраженная, бурно протекающая эмоциональная реакция не контролируемая сознанием. Проявляются в видеПлача, крика, падения на полАгрессии и аутоагрессииНеспособности самостоятельно переключить внимание

Вид проекта: групповой, краткосрочный Сроки реализации: июнь – сентябрь 2017г. Место реализации: группа раннего возраста

«Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...»

“Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму!”Дошкольное детство – это начальный этап формирования личности человека. В этом возрасте дети любознательны, стремятся к экспериментам и самостоятельныЗадача воспитателя – не пересекать

Цели урока:-учить объяснять различия между людьми современного человечества,отличать граждан разных государств-учить замечать и объяснять какие поступки людей противоречат правам человека на участие в управлении своим государством, на свободу слова. Как называется самое большое общество людей , живущих на Земле? ( Человечество)-Все

В самом центре Великого Устюга стоит красивый деревянный терем. Это Почта Деда Мороза. Сюда и приходят все письма, адресованные Деду Морозу , а его помощники разбирают их и помогают рассылать поздравления с Новым Годом во все концы не только России, но

Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Экспериментирование является наиболее успешным путем ознакомления детей с миром окружающей их живой и неживой природы. В системе разнообразных знаний об окружающем мире особое место занимают знания о явлениях неживой природы. В повседневной жизни ребенок неизбежно

ТекстЛэпбук сделан в форме книжки-раскладушки ТекстТитульный лист и первая страница лэпбукаКарточки Г

П Р О Р У Б Ь2. Куда понесла лиса кувшин в сказке «Лиса и кувшин». По горизонтали: 4. Чем угощалась Маша в избушке медведей в сказке «Три медведя»П О Х Л Е Б

Информационно-коммуникационные технологии в образовании (ИКТ) - это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формы и методы их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждений образования (администрации, воспитателей, специалистов, а также для образования (развития, диагностики, коррекции) детей.

Общее положениеВ последнее время в системе дошкольного образования активно обсуждается проблемный вопрос: «Рабочая программа нужна ли она?Законом «Об образовании в Российской Федерации» устанавливается место и значение рабочей программы в системе образования. Так, этот термин входит в понятие «образовательная программа» как составная

Коммуникативное умение – это умение общаться друг с другом.