FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Ключевой принцип стандарта поддержка разнообразия ребёнка и, соответственно, переход от диагностики отбора к диагностике развития(А. Асмолов) Центральная психодидактическая технология стандарта развивающее взаимодействие ребёнка со взрослыми и со сверстниками, а не только одностороннее воздействие на ребёнка
Актуальность проектав настоящее время идет постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях детского сада. Основная цель – снижение заболеваемости детей;от состояния здоровья в первую очередь зависит возможность овладения детьми всеми умениями и навыками, которые им прививаются в детском саду и которые
Естественные способы регуляции организмаВключаются сами собой, спонтанно, помимо сознания человека, их ещё называют неосознаваемыми. К ним относятся: смех, улыбка, юмор; размышления о хорошем, приятном; различные движения типа потягивания, расслабления мышц; наблюдения за пейзажем за окном; рассматривание комнатных цветов в помещении, фотографий
ВКультурные практики – это всё разнообразие исследовательских, социально - ориентированных, коммуникативных, художественных действий. Виды культурных практикСовместная игра детей и педагогаСитуации общения и накопления положительного социально-эмоционального опыта Творческая мастерская Музыкально-театральная и литературная гостиная Сенсорный и интеллектуальный тренинг Детский досуг Коллективная и индивидуальная
Дети с ограниченными возможностями здоровья: с нарушением слуха (неслышащие и слабослышащие);с нарушением зрения (незрячие и слабовидящие);с тяжелыми нарушениями речи;с нарушениями опорно – двигательного аппарата, в том числе с детским церебральным параличом;с задержкой психического развития;с нарушением интеллекта, а также с иными ограничениями
Аннотация Тема «Православный календарь. Праздники» выбрана с целью формирования целостного представления о культуре православного праздника в русской национальной традиции. Цель:Воспитание уважительного отношения к культуре, традициям страны.Формирование у ребёнка понимания духовно – нравственных ценностей.Развитие чувства сопричастности с русской культурой.
ЗадачиФормировать представления детей о работе ветеринара, клиники и её функциях;Обучать самостоятельному пользованию атрибутами игры, предметами – заместителями. Распределять роли, выражать свои пожелания;Воспитывать умение договариваться, искать справедливые и взаимоприемлемые решения спорных вопросов;Продолжать поддерживать желание ухаживать за животными, бережно к ним относиться. Расширять
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ(выявление симптомов кризиса 7 лет).Уважаемые родители, оцените особенности поведения своего ребёнка за последний год – полгода.Если данная особенность поведения свойственна ребёнку и появилась недавно – поставьте 2 балла,Если указанные особенности появляются, время от времени независимо от возраста – 1
Девиз проектной деятельности: «Скажи мне - и я забуду, покажи мне – и я запомню, вовлеки меня – и я научусь.»Цели работы над проектом:-научить самостоятельному достижению намеченной цели;-научить предвидеть минипроблему;-сформировать умения работать с информацией, находить источники;-проводить исследования, передавать и презентовать полученные
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка — развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы подготовки мышления дошкольников к школьному обучению, в частности, пред
Сенсорное развитие ребёнка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положению в пространстве, а также запахе, вкусе и т.д. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст
ОСНОВНАЯ ИДЕЯ ПРОГРАММЫ «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»Оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!