Презентации без категории

Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей.- Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться. Если дети живут среди насмешек, они становятсянерешительными и излишне скромными.

«Проект «Твой дом, твоя семья!»Сроки реализации: сентябрь – май 2010-2011гг.Участники: Дети подготовительной группы; Родители детей подготовительной группы.Проблема: заблуждение родителей о том, что любовь к родному дому, уважение к близким – врожденные чувства и прилагать усилия для их развития не требуется. Но

курс «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Светская этика» Тема: "В единстве наша сила" Тип урока: усвоение новых знаний Форма проведения: урок - концерт

Актуальность.. Мир детства имеет свой язык, свои представления, свой способ выражения увиденного. Созидая собственный мир, ребенок формирует свой образ, свою личность, стиль жизни, неповторимый, индивидуальный и отличающийся от взрослого. Поэтому считаю, что в последнее время возрастает активная роль педагогики в поиске

Очень весело играли…

УМК «Школа России» сегодня — это: мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы. Главная концептуальная идея

«Чтение заложено в основу обучения и является одним из самых необходимых навыков в жизни. Люди, которые умеют хорошо читать, вносят вклад в создание процветающего, трудоспособного общества. В то же время они живут более насыщенной жизнью…» Задача учителя – научить ребенка читать

УсложненияОт занятия к занятию систематически и последовательно задания усложняются, дети получают новые конструктивные навыки. Их знания и умения закрепляются в играх. Воспитатель в присутствии детей сооружает различные постройки, побуждая их принять участие в этой деятельности Одним малышам он советует построить скамеечку,

Построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих полноценному развитию ребенка и позитивной самореализации взрослых.Цель: Формировать у родителей элементарные представления о роли мелкой моторики в психофизическом развитии ребенка. Научить элементам фольклорной пальчиковой гимнастики, для развития внимания, памяти. Продолжать развивать и

Общие сведенияБелоус Анастасия СергеевнаКвалификационную категорию - не имеюОбщий стаж работы - 2года 4 месяца Педагогический стаж –2года 4 месяца Педагогическое кредо« Не ребенок должен вас понимать, а вы - ребенка. Только потому, что вы были ребенком, а ребенок еще

«Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал. Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал»

Важнейшей задачей воспитания детей дошкольного возраста является формирование всесторонне развитой личности.

Образовательная область : БЕЗОПАСНОСТЬВозраст участников: старший дошкольный возраст (5-7 лет)

Правильно организованная развивающая среда позволяет каждому малышу найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и со сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки. Развивающая среда способствует развитию индивидуальности каждого ребенка с учетом его

Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) Образовательная среда – совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и развития детей.Развивающая предметно-пространственная среда – часть

Зеленеют луга, В небе - радуга-дуга. Солнцем озеро согрето: Всех зовёт купаться ... лето Без него плачемся, А как появится, От него прячемся. солнце