Презентации без категории

"Не дай Вам Бог жить во время перемен"- гласит Китайская мудрость. Современный мир меняется с невероятной скоростью. Но, может, стоит не согласиться с китайской мудростью? Трудное время - это время величайших возможностей! Важно увидеть эти перемены, войти в них, а это

Ребёнок и дорога Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: "Будь осторожен на дороге«Она не объясняет ребёнку, чего собственно на дороге надо бояться.

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А.

Отгадай профессию по фрагменту из сказки

5 3 2 посчитай утят7 6

Обучение школьников специальным знаниям, а также развитие у них общих умений и навыков, необходимых в исследовательском поиске, - одна из основных практических задач современного образования. Проблема заключается в том, что технология проектной деятельности не проработана в методике начального обучения. В то

Понятие комплекса Цель - повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания населения. 8

В соответствии Законом РФ «Об образовании», Концепцией дошкольного воспитания, «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении» одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка». В связи с этим важное место в деятельности

Воспитание дошкольников безопасному поведению на улице, знание и соблюдение ими правил дорожного движения – одна из актуальных тем сегодняшнего времени. В ситуации «автомобильного беспредела» мало заставить ребенка «слушаться» сигналов светофора, нужно научить его видеть и слышать улицу. Правила дорожного движения написаны

Клавишные Струнные

Автор проекта: Остапкевич Ольга ФёдоровнаВоспитатель 1квалификационной категории Участники проекта: дети, воспитатели, родители.Русские народные сказкиВид проекта: групповой, творческо-игровой.Тип проекта – Краткосрочный. Обоснование проблемы.Наблюдая за детьми своей группы, выявила, что не все дети умеют общаться друг с другом, проявляют некоторую склонность

Задание: Посмотри внимательно на рисунок. В каждом ряду четыре картинки. В последнем ряду всего три, одной картинки не хватает.Как ты думаешь, какой? С помощью мышки выбери правильный ответ, нажав на нужную картинку. Удачи!

Причины возникновения трудностей Биологического характераСоциально-психологического характераразличные варианты патологии беременности; недоношенность ребенка; родовые травмы; различные соматические заболевания ; нетяжелые мозговые травмы. ранний отрыв ребенка от матери и воспитание в полной изоляции в условиях социальной депривации; дефицит полноценной, соответствующей возрасту деятельности:предметной, игровой, общение

МышлениеВ три-четыре года малыш должен уметь считать до пяти, показывать соответствующее количество пальчиков на руке, при пересчёте предметов использовать количественные числительные (один, два, три)В этом возрасте ребёнок может сравнивать количество предметов, используя слова «больше», «меньше», «столько же»Ребёнок ориентируется в таких понятиях,

Вот кот. И овечка, подумав недолго,Решила: «Спрошу-ка ещё у гнедого!»Коричневый он, словно спелый каштан.Но только овца носит белый кафтан! Чернее, чем уголь, на ветке ворона,И крот в чёрном фраке заметен у склона.Нет! Мама-овечка ничуть не черна,Как облако, в белых кудряшках она!

Необходимость метода проекта как средства экологического воспитания ребенка в ДОУНеобходимость экологического воспитания и обучения детей дошкольного возраста несомненна.  В нашей стране сформировалась общая Концепция непрерывного экологического образования, начальным звеном которой является сфера дошкольного воспитания.Актуальность экологического воспитания диктуется происходящими вокруг нас глобальными

Основные этапы работы над образом ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБРАЗА.Задача: научить детей распознавать конкретный образ, выделяя характерные черты, присущие только ему. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ.Начитывание контрастных отрывковРабота с костюмом Выбор костюма соответственно характеру персонажаСамостоятельная доработка элементов костюма детьми и родителями.

Тип  проекта:  краткосрочный апрель 2017 - октябрь 2017 год. Участники проекта:  педагоги , дети дошкольного возраста, родители. Цель проекта: создание условий для интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста. Основные задачи:Задачи: Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и

Проект по работе педагога-психолога с родителями ТЕМА: «УСПЕШНЫЕ РОДИТЕЛИ»Руководитель проекта: педагог-психолог Юсупова Лариса ВикторовнаУчастники: воспитатели и родители Долгосрочный проект ноябрь 2018 г.- январь 2020 г. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Современные условия не всегда позволяют родителям уделять детям достаточно внимания. Это

СемьяСемья – это счастье, любовь и удача,Семья – это летом поездки на дачу,Семья – это труд, друг о друге забота.Семья – это много домашней работы.Семья – это важно, семья – это сложно,Но счастливо жить без семьи невозможно,Всегда будьте вместе, любовь берегите,Обиды