Презентации без категории

Конституция Российской Федерации : официальное издание. – Ростов н/Дону, 2006. – 64 с.

«Нет такой стороны воспитания, понимаемого в целом, на которую обстановка не оказывала бы влияния, нет способности, которая не находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребенка конкретного мира».Е. И.Тихеева ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА – совокупность условий, целенаправленных на всестороннее развитие ребенка в

« Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Игровой уголок – это личное пространство ребенка, где он имеет возможность свободно действовать. Его необходимо устроить так, чтобы ребенку было удобно, и он мог полноценно всесторонне развиваться. Прежде всего, для игрового уголка понадобиться детский стол

ЦЕЛЬ:  Актуализация и уточнение знаний родителей о гендерном воспитание, использование гендерного подхода при воспитании ребенка в семье. ГЕНДЕР – социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания личности и включающий в себя психологические, социальные и культурные отличия

Все дети любят сказки. Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем

Знаки всякие нужны, знаки всякие важны!Кто по улице идет, Тот зовется пешеход.Кто в машине- пассажиры,А водитель их везет. Пешеходу надо знать, Где ходить и где гулять, А водитель должен ездить Так, чтоб людям не мешать.

Римский император по случаю переписи приказал всем прибыть в Вифлеем. Пресвятая дева Мария тоже отправилась с Иосифом в Вифлеем, она ждала рождения ребенка и когда наступила ночь они нигде не могли найти себе лежбище, потому, что все дома были переполнены и

В сюжетно-ролевых играх дети подготовительной к школе группы начинают осваивать сложные взаимодействия людей, отражающие характерные значимые жизненные ситуации, например, свадьбу, рождение ребенка, болезнь, трудоустройство и т. д.Игровые действия детей становятся более сложными, обретают особый смысл, который не всегда открывается взрослому. Игровое

«Научись любить и понимать людей и рядом с тобой всегда будут друзья» Д. КарнегиРадикальные преобразования в России ставят особые задачи перед системой дошкольного образования. В качестве основных приоритетов сегодня выступают личностно – ориентированные взаимодействия педагога с ребенком, принятие и поддержка его

Российская Федерация Глава государства - президентСтолица России - Москва Символы РоссиигербгимнРоссия – священная наша держава, Россия – любимая наша страна. Могучая воля, великая слава – Твое достоянье на все времена!Припев:Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость

Какое счастье! Ваш малыш подрос! И многое уже умеет сам: играет, ходит, говорит и размышляет. Тревожно маме, папе, всей семье, переживает даже серый кот- малыш сегодня в детский сад идет! Вздыхает мама – как он там один? Не плачет ли?

РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА ГРУППЫ № 2 «КЛУБНИЧКА»Воспитатели: Целуйко И.В.Тарасенкова Ж.В. Центр «Карабас Барабас» Центр «Волшебные нотки»

Санкт – Петербург, путешествие в будущее 1703 – 1914 Санкт - Петербург Санкт - Петербург Петроград Ленинград 1914 – 1924 1924 – 1991 1991 Какие названия были у нашего города?

Василий Александрович Сухомлинский (1918-1970) – педагог-новатор. Родился в бедной крестьянской семье. Его отец работал по найму как плотник и столяр в крестьянских хозяйствах; руководил трудовым обучением (по деревообрабатывающему делу) в семилетней школе. От отца он унаследовал тягу к труду и желание

ДУЗ «ТЕРЕМОК»с. Краснолесье Подготовила воспитатель: Решетова Г.Г. Наша интересная жизнь с Родителями !Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу.  Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы.  

Школа должна превратиться из супермаркета, где раздают «замороженные идеи», в место, где можно искать и самостоятельно находить новые знания. Карл Рэнсом Роджерс Обучение школьников специальным знаниям, а также развитие у них общих умений и навыков, необходимых в исследовательском

2) Физкультурно-оздоровительные технологии.Задачи направлены на физическое развитие и укрепление здоровья ребенка:• развитие физических качеств, двигательной активности и становление физической культуры дошкольников;• профилактика плоскостопия и формирование правильной осанки,• воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье и др.Компоненты:• двигательный режим