Презентации без категории

27 октября 1941 года немецко-фашистские войска оккупировали Ивню, а 28 октября – весь Ивнянский район. Начались долгие трудные месяцы жизни наших людей под немецкой пятой. 20 февраля 1943 года Ивня была освобождена от немецко-фашистских захватчиков, а на следующий день – вся

Еще с древних времён человечество понимало, что жизнь начинается с детства. Многие мыслители поднимали в своих трудах проблему защиты детства. С наступлением XXI века, понимая, что дети – самое дорогое, что есть в любом обществе, во всем мире встала проблема, как

Виды войск Мотострелковые войскаК какому виду войск относятся мотострелковые войска?

Задачи сенсорного воспитания детей дошкольного возраста Формирование у детей системы перцептивных (обследовательских) действий Формирование у детей системы сенсорных эталонов Формирование у детей умения самостоятельно применять систему перцептивных действий и систему сенсорных эталонов в практической и познавательной деятельности

Предметно-развивающая среда - это комплекс эстетических, психолого-педагогических условий, необходимых для осуществления педагогического процесса, рационально организованный в пространстве и времени, насыщенный разнообразными предметами и игровыми материалами. Цель: Создание предметно - развивающей среды, способствующей гармоничному развитию и саморазвитию детей с последующим её формированием.

Конструирование- вид детской деятельности, в процессе которой дети изготавливают различные постройки и поделки, отображая явления предметного мира и объекта природы.Цель: повышение детей к созданию конструкций и навыков.Виды конструирования: *Технический. Отображение реально существующих объектов ( машин, домов, мостов и пр.).Задачи: 1.Совершенствовать

ЗАДАЧИ 1. Закрепить знания у детей дошкольного возраста о величине, форме, цвете предметов, умение объединять предметы по общим признакам; 2. Совершенствовать навыки счета в пределах 10, формировать умение соотносить количество предметов с числом; 3. Закрепить умение решать простейшие математические задачи на

Гладит платья и рубашки,Отутюжит нам кармашки.Он в хозяйстве верный друг – Имя у него … УТЮГ

Дорогой друг! Сегодня ты познакомишься с произведением Виктора Юзефовича Драгунского «Кот в сапогах». Для этого нажми на кнопку «Послушать».Послушать Теперь проверим, как хорошо ты запомнил произведение. Тебе нужно выполнить несколько заданий. Когда будешь готов, нажми кнопку «Начать».Начать

Здоровье – это не только отсутствие болезней и физических дефектов, а и состояние полного физического, психического и социального благополучия.

узнать Цель проекта: что такое кристаллы откуда они возникают их роль в жизни человека найти литературу о кристаллах и их фотографииизучить природу кристалловвырастить кристалл в домашних условияхузнать, какое значение имеют кристаллы в жизни человека

Проблема:Как трудно ребенку иногда бывает выучить стихотворение!Как развить у ребенка память? Методы заучивания стихов

ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД Конкурс«Загадок»

Тип проекта: познавательно-игровойВид проекта: исследовательскийПо продолжительности: краткосрочный (с 10 по16 июня 2019 года , неделя)Создатель проекта Веселова Н.СУчастники проекта: воспитатели: Мустафина Д.Х, Фадина А.В ,Черноскутова Ю.В Ленина О.А и дети второй группы раннего возраста №1, Цель проекта:Через различные виды деятельности дать

При анализе урока с точки зрения сохранения здоровья школьников, целесообразно обратить внимание на следующие аспекты урока: Гигиенические условия в классе (кабинете);Число видов учебной деятельности, используемых учителем;Средняя продолжительность и частота чередования различных видов учебной деятельности;Число использованных учителем видов преподавания;Средняя продолжительность и частота

Неотъемлемая часть работы нашего педагогического коллектива – охрана и укрепление здоровья детей. Одной из форм является работа по пожарной безопасности с воспитанниками детского сада .По традиции она объявляется два раза в год – осенью и весной.В течении апреля в группе по

Сенсорный гомункулус

Тип проекта: информационно-творческий.Срок проекта: краткосрочный с 03.05.2018 до 11.05.2018гг.Участники:-воспитатели-дети разных возрастных группы -родителиВозраст: дети 3-7 лет Цель проекта: Создание условий для формирования, развития, закрепления и совершенствования у детей представлений о празднике День Победы. Воспитывать у детей чувства гордости, патриотизма за подвиг

Результаты наблюдения ( стпршая группа) Амина 5,5 летПоказала низкий результат по следующим образовательным областям.1)Физическая культура,2)Познание,3)Социализация. 4)Коммуникация. Испытывает затруднение в устной речи. Появляются проблемы в общении со сверстниками, взрослыми. Бедный словарный запас.Чтение художественной литературы. Слабый интерес к художественному слову.