Учебные презентации

Задачи: - Выявление особых образовательных потребностей детей с ОВЗ - Осуществление психолого-медико-педагогической помощи детям с ОВЗ - Помощь детям с ОВЗ в освоении образовательной программы начального общего образования и интеграции в образовательном учреждении - Оказание методической помощи родителям и педагогам,

Цель: обеспечить школьникам возможность сохранения здоровья на весь период обучения в школе. Задачи:организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья обучающихся;Создание условий ощущения у детей радости в процессе обучения;Осознание школьником ценности здоровья для собственной жизни;Обучение ребёнка различным приёмам и

Технологическое образование – это не только

Неприятные события, трудные ситуации неизбежны в жизни каждого человека, но дети сталкиваются с ними чаще взрослых, так как «то, что взрослому кажется привычным и естественным, может вызвать у ребенка беспокойство, тревогу и страх» Агрессивный ребенок.Помните, что запрет и повышение голоса -

Разобрать предложение по членам предложения и по частям речи.На бескрайних полях России зреет золотая рожь. Прочитайте слова. Обратите внимание на род этих существительных, на тип основы, на окончание в начальной формелошадьстепьрожьмышь

Из березовых почек делают лекарства Распаренный березовый веник в бане угоняет болезни, дает силу и бодрость.

Сюжетно-ролевая игра— этоведущая деятельность дошкольного возраста. сюжетно-ролевая игра в развернутом виде представляет собой деятельность в которой дети берут на себя роли взрослых и в обобщенной форме в специально создаваемых игровых условиях воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Отечественные психологи (А.В. Запорожец, Д.Б. Эльконин)

Эмоции - это переживания человека в данный момент. Каждый день разные события и явления вызывают у нас самые разные реакции: радость, восторг, тоску, грусть. Такие переживания и называют эмоциями и чувствами. Как мы выражаем эмоции?С помощью выражения лица (мимики) С помощью

Крупеничка-Зерновушка и Богач Хозяюшки-Благополучницы

«Игра-это огромное светлое окно, через которое в мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире Игра-это искра зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Цель:  формировать,расширять и уточнять представления детей об одежде и её назначении.   Задачи:Образовательные:учить детей различать   существительные единственного и множественного числа; учить детей образовывать от единственного числа существительных множественное число;учить детей правильно

«Готовность к школе психологическая» (синоним: школьная зрелость) — комплекс психических качеств, необходимых ребёнку для успешного начала обучения в школе. Ребёнок должен уметь вступать в общение и с учителем и со сверстниками

СловарьИгра – вид осмысленной непродуктивной деятельности, где мотив лежит как в её результате, так и в самом процессе. Обратимся к классикам педагогики и психологии Игра — основной вид деятельности ребёнка. С.Л.Рубинштейн (1976) отмечал, что игра хранит и развивает детское в детях, что она их школа

Нетрадиционное рисование – Искусство изображать, не основываясь на традиции. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовыражаться. Проведение занятий с использованием нетрадиционных техник• Способствует снятию детских страхов;• Развивает уверенность в своих силах;• Развивает пространственное мышление;• Учит

Лэпбук – это портфолио или коллекция маленьких книжечек с кармашками и окошечками, которые дают возможность размещать информацию в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме и на любую тему. Это отличный способ закрепить определенную тему

Греет, припекает, видит, засверкает, жжет. Греет, припекает, засверкает, жжет.

Великая Отечественная война явилась испытанием для всех советских людей. Враги захватили большую территорию Советского Союза. Фашисты любой ценой стремились захватить столицу нашей Родины – Москву! На Ленинградском шоссе у въезда в Зеленоград возвышается холм Славы. Именно здесь, у деревни Крюково, натиск

2+2=3+2=5+1=9-2=10-1=3-2=4568791456791 Мама дала Красной Шапочке 6 пирожков, чтобы она отнесла их бабушке. По дороге её встретил Волк. Она дала ему 1 пирожок. Сколько пирожков осталось у Красной Шапочки?6-1= (п.)5

ФОРМА Младшая группа«Найди предмет такой же формы»Цель: учить сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами.Игровое действие: разыгрывание сюжетаИгровые правила: В центре расположены два столика: на одном -геометрические формы, на втором - предметы. К кому подкатится обруч, тот подойдет к столу и найдет

Актуальность: Замена нравственных понятий формулами материального благополучияАлкоголизм. Наркомания. Проституция. Суицид. Распад семьи.Преступность.Сиротство.Дети не хотят трудиться, не хотят учиться. Духовная пустота. Праздный образ жизни, Безделье. Преимущества православной педагогики: Во-первых, содержание и структура