Учебные презентации

В трехлетнем возрасте в умственном развитии детей происходят большие перемены. В этот период у ребенка обычно завершается кризис трехлетнего возраста, появляется восприятие себя, как отдельной личности. Трехлетний ребенок переходит от предметно-действенного мышления и прямых манипуляций к наглядно-образному

Цель : создать условия для развития самостоятельности и познавательных умений младших школьников. Один из эффективных способовдля развития самостоятельностии познавательных уменийшкольников–проектнаядеятельность. В начальной школе могутвозникнуть только её прообразы ввиде творческих заданий илиспециально созданнойсистемы проектных задач.

«Ребенок – это не сосуд, который надо наполнить, а огонь, который надо зажечь» Сократ.Что же такое талант?Талант – это определенные способности, которые можно развить.В каждом ребенке – солнце! Только дайте ему светить!

Дети с ОВЗ Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273 ст. 2 п.16: «Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья — физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные

«Качество образования: от анализа к результату» 30.08.2018 ПОВЕСТКА: 1. Вступительное слово; (Мацуева Н.В.) 2. Анализ воспитательной работы ДОУ в 2017-2018 учебном году;

Отметки, которые получают наши дети, - это оценки их труда. Иногда получается, что успеваемость учащихся снижается по сравнению с прошлым учебным годом или по сравнению с прошлой четвертью.Почему это происходит? Почему наши дети не хотят учиться и, как

Я приду к восьми часам,И смогу раздеться сам.Самый первый всё узнаю,Больше всех я поиграю. Вот уже я не одинСреди кукол и машин.Лепить и строить научусь,Трудных дел я не боюсь.

Древние египтяне 5 тысяч лет назад выпекали уже более 30 различных сортов хлеба Пряники древней Руси

Задачи: Развитие познавательных интересов в процессе экспериментирования с жидкостямиСпособствовать углублению и расширению у детей конкретных представлений о свойствах водыРазвивать умение детей планировать свою деятельность, делать выводыВоспитывать экологическую культуру, бережливое отношение к водным ресурсам Реализация проекта:I этап – подготовительный, включает в себя:

Идём по дороге Знаний в страну с названием «Речь» и всё, что сегодня узнаем, нам в памяти нужно сберечь! Интеллектуальная разминка.1.Светлое время суток.(день).2.На меня она похожа, будто я шагаю лёжа – от неё, мои друзья, убежать никак нельзя.(тень).

АктуальностьКак известно, "самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам". Каждую весну дома на подоконнике у мам и бабушек расцветает зеленый ковер, рассада в ящичках различной формы и окраса, но детям строго настрого наказывают не трогать эти интересные растения. А интерес

Для этого сосчитаем до 20 и обратно. Какое число при счете идет за числом 17? Какое число стоит перед числом 6?перед числом 13? Какое число на 1 меньше 10,20,30,40,50,60,70,80,90,100? Назови «соседей» чисел 60,70. Здравствуй, Винни-Пух! +

«Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг»