Учебные презентации

Чтоб  умным  человеком  стать-Учись  читать, учись читать.И   помни:  каждый   ученик Не   может  жить  без  добрых  книг.             БУ – БЮ          БА – БЯ        ВУ – ВЮ         ВА – ВЯ        ГУ – ГЮ         ГА – ГЯ        ЛУ – ЛЮ         ЛА – ЛЯ        РУ –

Всё меньше нетронутых мест на планете. По тундре разлиты озёра из нефти. И вихри враждебные вьются из труб… Живая природа – уже полутруп. Поставил её человек на колени. Всё дальше на север уходят олени… Мы денег побольше хотим огрести. А

Задача: познакомить родителей с организацией проектно – исследовательской деятельности и привлечь к активному участию и оказанию помощи детям в поиске информации и подготовке к научно- практической конференции. АНКЕТА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ1.Любишь ли исследовать, открывать новое?

Творческие задания можно использовать на любом уроке в начальных классах. «Через игру- к знаниям!» «Следы Нечистой силы!»Всем с детства знакома строки А.С .Пушкина «Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей…! Никто и никогда не видел эти следы ,но можно

О себе17.03.1979 год рождения Имею среднее специальное образование, окончила педагогический колледж .Решением квалификационной комиссией от 10.05.2007 г. года присвоена квалификация«Воспитатель детского сада» . Сейчас работаю воспитателем в группе раннего возраста«Медвежата» МДОУ «Детский сад № 65 »Общий трудовой стаж 10 летПедагогический стаж

Объект исследования: вещества, входящие в состав выбранных освежителей воздуха разных марок, представленных в магазинах поселка.                            Предмет исследования: влияние веществ, входящих в состав освежителей воздуха на живые организмы (комнатное растение-фиалка).                       

Познавательное развитие в соответствии с ФГОС ДО предполагает развитие детских интересов, любознательности, познавательной мотивации, формирование познавательных действий(поведения), становление сознания; развитие воображения и творческой активности Условие 1 : Развивающая предметно – пространственная среда активизирующая и удовлетворяющая детские познавательные интересыСреда оснащена многофункциональным материалом:

Мой ребенок для меня - это...Я бы хотел, чтобы мой ребенок... «Я – высказывание» Способ вербального выражения

Незнайка Чистописание н

НЕКОНСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ Чем вызвано подобное поведение детей и как воспитателям на него реагировать, а еще лучше — научиться его предвидеть и предупреждать?Выделяют три основных типа поведения: инстинктивное поведение, навыки и разумное поведение. (Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 1986): Виды

Ри – ри – ри – на рябине снегири Ри–ри–ри – ночью светят фонари

Развитие зрительной памяти через ассоциацииЗрительная память- способность человека и других животных воспринимать и удерживать в памяти зрительные образы, воспроизводить их в своём сознании в тех или иных целях.У большинства людей зрительная память доминирует над всеми остальными, создаваемые образы и просто увиденное глубоко

ИСТОКИ ПРОМЫСЛАСело Дымковская слобода находится неподалеку от города Вятки (ныне Киров). ВИД НА ДЫМКОВОЗдесь то и зародились замечательные Дымковские игрушки.

Проект- заимствованное из немецкого языка в петровскую эпоху от латинского «прожект» (Этимологический словарь) Проект – план, предположение, предначертание; задуманное, предположенное дело, изложенное на письме или в чертеже. Проектировать = « прожектировать » – задумать, загадать, предположить, сообразить к исполнению.

ВведениеФормирование у детей патриотических чувств и развитие духовности является одним из направлений работы детского сада. Родная культура должна стать неотъемлемой частью души ребёнка, началом порождающим личность. Поэтому мы считаем, что приобщать детей к истокам русской народной культуры необходимо с детства. С

Цель: активизация положительных эмоций детей в воспоминаниях о событиях летнего отдыха. Задачи: для педагогаОбучающая:Уточнять представления детей о временах года.Обеспечивать эмоционально-психологический комфорт для воспитанников ДОУ.Разработка детьми и их родителями своих мини- проектов- изготовление стенгазет «Как я провел лето»: в рамках мини

Остроносая машина облетает всю планету.Транспорт космоса… (ракета).Загадки Человек смотрел на небо: Как плывут в нем облака, Как летают в небе птицы, А человеку только снится, Что

Цель: развитие элементарных математических представлений у дошкольников среднего возраста.Задачи: Знакомство с цифрами от 1 до 5Развитие умения самостоятельно находить предмет по отношению идентичности, (такой же, как ...), ориентируясь одновременно на два свойства (цвет и форма, цвет и размер).Развитие логического мышленияУпражнение в назывании цвета,

Развитие современного общества неразрывно связано с научно-техническим прогрессом.Информационно-коммуникационные технологии прочно входят во все сферы жизни человека, также это затрагивает и воспитательно-образовательный процесс дошкольных учреждений. Главной целью внедрения информационно – коммуникативных технологий (ИКТ) является создание единого информацион-ного пространства образовательного