Учебные презентации

Вид проекта : творческийПродолжительность проекта : Долгосрочный(сентябрь 2018-май 2019г.)Участники проекта : дети, родители, воспитатели Цель проекта:Познакомить детей  с фольклором,традициями,обычаем татарского народа татарского народов.

Храм Покрова Пресвятой Богородицы в Тамани

Основная нормативно-правовая база

Окружающий мир 1. Многие пираты курят. Эму решил, что Аноа может помочь перевоспитать пиратов. Эму попросил Аноа выступить перед пиратами на Международном дне отказа от курения, который отмечается каждый третий четверг ноября. Чтобы Аноа лучше мог подготовиться к выступлению, Эму дал

Цель работы: Исследование эффективности использования сказкотерапии, как средства социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ литературы по исследуемой проблемеОбобщение опытаРазработка методических рекомендацийЗАДАЧИРазвитие дыхания. Развитие дыхания. Развитие дыхания.

Человеки его движения Этапы рисованияОтметьте две точки - низ и верх фигуры, проведите между ними вертикальную линию.

ОглавлениеМир насекомых Насекомые- живые существаОбщие характерные признаки насекомыхСреда обитанияЗагадки о насекомыхСхема составления рассказа о насекомых Мир насекомых

После рождения ребёнок попадает не только в мир реальности, но и в мир условностей. Именно поэтому он должен научиться понимать и оперировать знаками любого вида. Умение оперировать символами - это главная особенность человека. Овладение новыми средствами символики поднимает ребёнка

Цель:Формирование элементарных представлений о зиме, о зимних явлениях в живой и неживой природе, о зимних развлечениях.Задачи:Способствовать формированию элементарных представлений о явлениях природы зимой: идет снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.Закреплять представления о зимней одежде. Расширить знания детей о зиме, как

« А.С.Пушкин » АлександрСергеевичПушкин1799-1837

Дерево какао Плоды какао

Помоги мишке определитьу кого самый длинный нос? У кого самый короткий нос?

Утро начинается с зарядки А потом занятия: Рисование

Дидактическая цель:Формирование новых знанийТип:Усвоение новых знаний Образовательные ЗадачиВоспитательные Развивающие Отрабатывать навык осознанного чтенияУчить пересказывать по плануЧитать по ролямОпределять жанр и тему произведенияРазвивать речьЭмоцииМышлениеТворческую деятельностьПрививать интерес к чтениюПрививать любовь к природеПрививать такие качества, как доброта, дружба, помощьМетодыРепродуктивныйПроблемный Поисковый метод познанияФормы работы ФронтальнаяГрупповаяВ

А. 17 апреля Б. 30 апреляВ. 14 июня Г. 11

Тип проекта Художественно –эстетический Групповой Краткосрочный (две недели) Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие». Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители. История ложки. Первые ложки были сделаны не из камня, а из обожженной глины. Представляла она

Ребенок - сосуд для маминой любви. Недолюбленное дитя:плохо себя ведет, становится непослушным, может начать заикаться,мочиться в постель; получив травму, подхватив инфекцию, выздоравливает медленно и плохо. Но стоит маме наполнить его своей любовью, и выздоровление идет гораздо успешнее.

Написание имён собственных Собственное- своё