Презентации по Алгебре

Викторина к "Неделе математики"ЦЕЛЬ:1. Привитие интереса к математике 2. Проверка знаний учащихся по обязательным результатам обучения.3. Развитие у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности.4.Развитие познавательного интереса, интеллекта. В РОССИИ КОНКУРС ПОЯВИЛСЯ В 1994 ГОДУДЕВИЗ — «МАТЕМАТИКА ДЛЯ

Наши планы:Вывести еще одну формулу сокращенного умножения;Научиться применять ее при умножении многочленов;Разобрать результаты самостоятельной работы;Развивать логическое мышление, вычислительные навыки. Разминка№1 Прочитайте выражения:а)m – n; m + n; -m + n; 2m – 3n.б)m2 – n2; m2 + n2; (3a)2 – (2b)2;

Эпиграф «Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь»

Первый закон: Каждый из вас имеет возможность получить оценку за урок по результатам работы на различных этапах. Второй закон: Для ответа на вопрос вы поднимаете руку и ни в коем случае не перебиваете друг друга.

Имеют ли смысл выражения: Между какими соседними целыми числами находятся

«О простом и сложном,об истинном и ложном». Почему торжественно вокруг?Слышите, как быстро смолкла речь?Явился гость- царица всех наук,И не забыть нам радость этих встреч.Есть о математике молва,Что она в порядок ум приводит,Потому хорошие словаЧасто говорят о ней в народе.Ты нам, математика,

Алгебра как искусство решать уравнения зародилась очень давно в связи с потребностью практики, в результате поиска общих приемов решения однотипных задач. Самые ранние дошедшие до нас рукописи свидетельствуют о том, что в Древнем Вавилоне и Древнем Египте были изданы приёмы

Цель: Провести диагностику усвоения системы знаний и умений и ее применения для выполнения практических заданий стандартного уровня с переходом на более высокий уровень. «Крестики - нолики»ВспомниТ!Черный ящикSOSРеши задачуОстровокПисьмо из прошлогоЭрудит

Математика - это язык, на котором написана книга природы Г. ГалилейМатематика есть лучшее и даже единственное введение в изу­чение природы

Устная работа4. Что называется разностью арифметической прогрессии? 5. Запишите формулу n-го члена арифметической прогрессии. 6. Запишите формулу суммы n-первых членов арифметической прогрессии. Диктант 1. В арифметической прогрессии первый член равен 8, второй 4. Чему равна разность этой прогрессии? 2. Назовите третий

Математикалогическое мышлениевниманиетренирует мозг«гимнастика ума».

Цели урокасистематизировать знания учащихся по теме, закрепить умения применять их;выявить скрытые проблемы и затруднения;определить степень усвоения материала. Смотрим и запоминаем

Математика – древний, важный и сложный компонент культуры человека. Она появилась из необходимости практической деятельности человека. Изучая историю математики, мы знакомимся с благородными идеями многих поколений.

Статистика и критерииПроцент выполнения задания 19 ЕГЭ по математике в 2015 году:1 балл получили 19,0% 2 балла получили 3,7 % 3 балла получили 0,7 % 4 балла получили 2,3 % Задачи на разбиение множествМножество чисел назовём хорошим, если

квадеонтаруравнениеквадеонтаруравнение

Решение: k = - 4, f׳(x0)= - 4. y׳ =3x²-6x-1;

«Математика не управляет миром, но показывает, как мир управляется» ГЁТЕ Квадрат суммы двух выражений Квадрат суммы двух выражений равен квадрату первого выражения плюс удвоенное произведение первого на второго и плюс квадрат второго выражения(a + b)² = а² +2 а b +

Ответ к задаче 3:

Кроссворд по теме “Чётные и нечётные функции”http://puzzlecup.com/?guess=49D95BADB781732D Ребусы

Иоганн Карл Фридрих Гаусс (30.04.1777 - 23.02.1855) - немецкий математик, механик, физик, астроном и геодезист. Когда Гаусс был школьником, преподаватель на контрольной работе сказал ему, что есть два вопроса, если ответ на первый будет правильным, то на второй можно будет не отвечать. Вопрос был таким: «Сколько всего иголок на елке, что