FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Объектом моего исследования стали продукты и вещества, которые используют для приготовления пищи.Предметом является изучение явлений, происходящих с веществами и продуктами на кухне.Цель: выяснить, чем наша кухня похожа на химическую лабораторию.К достижению поставленной цели я решил идти через решение задачПровести химические опыты
Инновационные технологии. В настоящее время обсуждаются основные направления развития образования. Результативность образовательного процесса определяют педагогические технологии. Современный образовательный процесс немыслим без поиска новых, более эффективных технологий, которые содействуют развитию творческих способностей обучающихся. Общество ставит перед системой образования следующие цели: подготовить молодое
Организационный моментРазминкаКонкурс «Разгадай кроссворд»и конкурс капитановКонкурс «Восстанови запись»Конкурс « Угадай слово»Конкурс- дом задание – реши задачуВопросы «Кто быстрей»Подведение итоговПЛАН УРОКА: Разминка - Вопросы:Красные: 1. для желтых:Какие органические вещества относятся к углеводородам?
Металдар:ХЭПЖ-дегi 110 элементтің 89-ы металдар. Металдар- сыртқы энергетикалық деңгейiнде 1-3, сирек 4-6 электроны бар элементтер. Металдар- атомдары сыртқы (кейде iшкi) электрондық қабатындағы электрондарын оңай беретiн химиялық элементтер. Металдар-тотықсыздадырғыштар. Себебi металдардың сыртқы энергетикалық деңгейiнде электрондар саны аз және атом радиусы үлкен
Парниковые газыК настоящему времени деятельность человека значительно влияет на состав воздуха планеты и приводит, прежде всего, к созданию парникового эффекта,т. е. к увеличению содержания в нем парниковых газов. Эти газы, будучи прозрачными для коротковолновых солнечных лучей, плохо пропускают длинноволновые излучения, уходящие
Подумаем!В природе ¾ объёма поверхности Земли занимает H2O, а CО2 - обязательный компонент атмосферы. Какой это оксид по классификации? Что он образует с Н2О. Составить уравнения реакций взаимодействия углекислого газа с водой и дать физико-химическую характеристику этой реакции. сформулировать тему и
Как сделать уроки химии интересными? Как осуществлять контроль знаний и избежать однообразия организации контроля на уроках? Одной из задач повседневного учительского труда является необходимость осуществлять текущий контроль знаний учащихся. Процесс контроля – это одна из наиболее трудоёмких и ответственных операций в
АминокислотыОсновными структурными компонентами белковой молекулы служат различные аминокислоты. Аминокислоты – это гетерофункциональные соединения. В молекуле аминокислоты содержится несколько функциональных групп: аминогруппа – NH2, карбоксильная группа – СООН и радикалы, имеющие различное строение. Незаменимые аминокислотыДля человека из общего числа аминокислот только 8
Алюминий Алюминий 1. Из истории открытияВпервые Al был получен датским физиком Эрстедом Х. в 1825 г. Название элемента происходит от лат.алюмен, так в древности называли квасцы, которые использовали для крашения тканей.Позже в 1827 г. немецкий химикФридрих Велер получил алюминий следующим способом:
Цель урока:– Обобщить и систематизировать знания о кислотах, их составе, классификации и химических свойствах. Задачи:- уметь определять кислоты среди веществ других классов- уметь определять валентность кислотного остатка- уметь классифицировать кислоты по составу- продолжить отработку экспериментальных умений при изучении химических свойств кислот-
Презентации из раздела Химия. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!