Презентации по Математике

13759Гусеница-растеряша

Минутка чистописания Минутка чистописания Лыж . , мыш . и уж . , С буквой . всегда пиши.ииии

Цифра вроде буквы О-Это ноль иль ничего! Вот один , иль единица,Очень тонкая, как спица!ОДИН большой рогатый жукСел на большой рогатый сук,А был бы маленький жучок,Сел бы на маленький сучок

Цели урокаУчить читать и строить модели движения в противоположных направленияхНаходить закономерности изменения расстояния в зависимости от времени движения Развивать навыки вычислений со смешанными и многозначными числамиРазвивать умение обобщать и делать выводы Ход урокаОрг. моментУстный счётПостановка проблемыФизминуткаПервичное закреплениеИтог урокаДомашнее задание

Актуальность Умение ориентироваться во времени дает детям возможность успешно развиваться, овладевать различными видами деятельности, познать окружающий мир, так как уровень развития временных представлений является одним из важных показателей. Цель:создать благоприятную атмосферу и необходимые условия и систему эффективной работы с

Найди:?решение задачурокаСамостоятель- ная работа 10856904515

Бим и Бом

… … … 35612478910 2 + 4 =3 + 4 =8 – 3 =9 – 6 =7 – 4 =5687654323

Устный счёт.(9000:300*4+150):3090:360*1503600:6:10*2:10-841699314Уменьшите данное число на 3 сотни1699014Уменьшите полученное число на 141699000Уменьшите данное число в 1000 раз1699 9 апреля 1699 годаПетр I издал Указ «О наблюдении чистоты в Москве и о наказании за выбрасывание сору и всякого помету на улицы и переулки»Данный

ПОВТОРИМ Найди значения выражений47 х 0 = 0 х 83 = 0 : 56 =47 + 0 = 0 + 83 =

Здравствуйте, ребята!Приглашаю вас в наш сказочный лес. Мне синичка рассказала, что в детском саду живут очень дружные, веселые и смелые ребята. Они знают цифры, умеете хорошо считать, решать задачи. Если вы хотите проверить, все ли вы знаете, не боитесь трудностей,

101. Сегодня Петя заканчивает сборку поезда. Помоги ему ответить на вопросы. 10Составьте выражение к рисунку: 99+ =Сколько вагонов было? Сколько стало?4236 1 578910МАТЕМАТИКАУрок 51. Число 1010 2. Сколько точек надо нарисовать Пете на последней карточке?МАТЕМАТИКАУрок 51. Число 10

+=слагаемоеслагаемоеЗначение суммычастьчастьцелое сумма -=разностьуменьшаемоевычитаемоезначение разностицелоечастьчасть

9105+1-5+38+210+919-415-510+2+31215

60 + 40 – 50 = А 6 + 12 – 5 = Г 6 . 3 : 9= Д 4 + 16 – 13 = Р 12 + 12 : 2 = М 14 - 18 : 9 = И

«Здравствуйте, ребята! Вот уже несколько раз вы меня  приглашали в гости. Но, когда я  приходил, то было уже поздно – вас уже не было в детском саду, все двери были закрыты. Подскажите, как мне быть?  Как прийти к вам вовремя?» Винни –

Математику друзья не любить никак нельзя.Очень точная наука-эта математика. Распределите данные выражения на две группы. 7+8+9+7= 16+12+2+2+2= 3+3+3+3+3+3= 8+7+7+7+7+7= 2+2+2+2= 8+8+8+8+8+8+8+8=