Презентации по Математике

Основные геометрические формы: шар, куб, цилиндр.Первый Дар – «Шерстяные мячики» ВТОРОЙ ДАР – «ОСНОВНЫЕ ТЕЛА» Цель: Продемонстрировать педагогам практическое применение игрового набора «Дары Фрёбеля» в развитии детей 5-6 лет логико-математического мышления через дидактические игры».

1) 50 увеличить в 2 раза 50 ▪ 2 = 100 2) 38 увеличить на 29; 38 +

урок математики во 2 классеУрок - путешествие 18-1020+4

Сәгать ничә? Сәгать ничә?

Наше солнышко в окне - Золотой круг в вышине. Круглый мячик здесь лежит, В ручки к вам он поспешит ЧТО БЫВАЕТ КРУГЛЫМ?

·6 М О Д Е Л И Р О В А Н

Урок математики в 3 классе по системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.Тема урока: Решение задач с помощью схем.Цель: освоение обучающимися способа моделирования отношений (схема), представленных в условии задачи.Урок №1.Задача учителя: создать ситуацию необходимости введения новой модели – схемы, как

Лист бумаги согнули пополам, потом ещё раз пополам и по линиям сгиба разрезали. Сколько получилось листочков?ОТВЕТ: получилось 4 листочка. Сообразите, сколько отметок карандашом нужно сделать на доске, чтобы распилить её на 4 части.

Желаю всем удачи!Дорогие ребята, сегодня я и мои друзья приглашаем вас в увлекательную и весёлую страну Математику!

1. В какой строке записан отрезок натурального ряда?а) 1, 3, 8, 6, 0б) 7, 8, 9, 10, 11в) 9, 8, 3, 2, 1 2. Разность чисел 18 и 9 равна:а) 8б) 27в) 93. Сумма чисел 8 и 6 равна:а) 14б) 15в)

Ни угла, ни стороны, А родня – одни блины. Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну, пожалуй, и довольно! - Что ты видишь? - ...

В одной книге 8 страниц, а в другой в 5 раз больше. Сколько книг в другой книге? Ширина обложки 20 см, а длина на 4 см больше. Сколько см длина обложки?

Сложи поговорку 1 Сложи поговорку 2

Тема урока:«Таблица единиц времени» Цели урока:- повторить ...- составить ...- закрепить ...- проверить ...- развивать ...

Правило №1В выражениях без скобок, содержащих только сложение и вычитание или умножение и деление, действия выполняются в том порядке, как они записаны: слева направо! Пример: № 11 2 3 4

Дети, вам тепло? В классе светло?Прозвенел уже звонок? Уже закончился урок? Только начался урок? Хотите учиться? Значит можно всем садиться! 103 × 8 =1400 : 100 =640 + 360 =4200 (В) 600 × 7

В гостях у витамина3 88 57 9 16 РостЗрениеКрепкие зубы