Презентации по Математике

Совушки и шляпыНадевали совушки Шляпы на головушки. А одна всю ночь летала,Шляпу где-то потеряла.И сидит одна. Сердита, Голова-то непокрыта! Клювик вниз, поджала лапы. Сколько сов надели шляпы? сосчитай 1234567

Современному обществу нужны люди интеллектуально смелые, самостоятельные, оригинально мыслящие, творческие, умеющие принимать нестандартные решения. Все эти качества личности в дошкольном возрасте можно сформировать при помощи разнообразных игр через проектную деятельность.Обоснование необходимости проекта: Цель:  развитие свободной творческой личности ребёнка.

Найди круг. Где квадрат?

(a + b) ∙ c = a ∙ c + b ∙ c(a + b + c) ∙ d = a ∙ d + b ∙ d + c ∙ d

254613Соотнеси количество предметов с цифрой 10231456813Расставь числа в порядке увеличения

194122 июня

Сколько птенцов пингвинов должно появиться в каждом зоопарке??Сколько самок в зоопарке?3, 9По сколько яиц они откладывают??Сколько всего самок??Сколько всего яиц?24Сколько самок в 1-м зоопарке?3Сколько самок во 2-м зоопарке?9 План решения задачи:Сколько всего было самок пингвинов в 2-х зоопарках?По сколько яиц отложила

Цифра – Это лишь символ , знак числаИ в этом её главная роль.  Проживают в умной книжкеХитроумные братишки.Десять их, но братья этиСосчитают все на свете.

Задача «Доктор Айболит»Дорогие ребята! Вам предстоит продемонстрировать прежде всего умение работать вместе при решении общей задачи. Предлагаемая задача – необычная: ее нельзя отнести к какому-то определенному предмету, но для ее решения вам потребуются знания из большинства школьных предметов. Кроме того,

Сосчитай.Сосчитай. Сосчитай.Сосчитай.

О коллекцииВсе игры интерактивные. Копированием слайда могут быть перенесены и встроены в мультимедийный урок математики в начальной школе.Переход от описания к игре осуществляется кликом на свободном поле слайда, либо по стрелке Темы заданийЦепочкиЧисловой отрезокСостав числаСложение и вычитание в пределах 100Таблица умноженияВеличины

Понапрасну не болтай,Рассуждай и убеждай.Здесь не нужен шум и гам,Ты решай задания сам.Если же не сможешь вдруг,Пусть придёт на помощь друг.

Сколько котят ?12345 Сколько станет насекомых, если одна из бабочек улетит?176538

25.11.2016. Классная работа. Проверь себя и оцени в листе самооценки:21, 18, 1, 3, 15, 6, 15, 10, 6-Найди закономерность

3

УСТНЫЙ СЧЁТ. 1. НАЙДИ ЛИШНЮЮ ФИГУРУ: 2. КАКУЮ ФИГУРУ НУЖНО УБРАТЬ: 5 5 5552522 5 5553. СОСЧИТАЙ:

13245НАЗОВИ ЦИФРЫПосчитай в прямом и обратном порядке ПОСТАВЬ ЦИФРЫ ПО ПОРЯДКУ12345

53 3

Универсальные учебные действия личностные регулятивные коммуникативные действия познавательные «Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе» Тема: