Презентации по Математике

286931Двести восемьдесят шестьтысячдевятьсот тридцать один 145302528619тысячтысяч

Устный счёт Сосчитайот 358 до 362от 711 до 705Назови последущее числа579699

Из спичек построен дом. Переложите 2 спички так, чтобы дом повернулся другой стороной. Переложите одну спичку так, чтобы равенство стало верным.

7.900; 724.998.000; 50.000.000; 5.8965.896; 7.900; 50.000.000; 724.000.000724.000 ед. тыс.72.400 дес. тыс.7.240 сот. тыс. 5.896 м = 5 км

10 и 7 10 – 7 = значит 10 7 на

Здравствуй, дорогой друг ! Я- Знайка. Приглашаю тебя совершить путешествие в мир математики и проверить свои знания. Уроки ЗнайкиДля этого тебе потребуется лист бумаги и ручка, на котором ты будешь записывать ответы.На выполнение всех заданий отводится 10 минут. Тебя ждут

2*7= … 2*2=…5*2=… 6*…=124*…=8 …*2=18…*3=6 8*2= … 2*7= … 2*2=…5*2=…

Движение навстречу друг другуСкорость сближения - VVсбл. = V1 + V25 км /ч4 км / чV сбл. = ? км / ч Движение в противоположных направленияхСкорость удаленияVуд. = V1 + V25 км /ч4 км / чV уд. = ? км /

4 ключа

Формирование познавательных универсальных учебных действий у детей 6 – 7 лет на уроке математики.Тема: Показать новые формы формирования предпосылок познавательных универсальных учебных действий на занятиях по математике через УМК «Предшкола нового поколения».ЦЕЛЬ:

Один Два

11 – 5 - 4 11 – 4 - 5

И огромна, и сложнаГеометрии страна,Но по ней пройдём мы смело,Проложив маршрут умело. На какие две группы можно разделить эти фигуры?

Правила поведения на уроке:На уроке будь старательным,Будь спокойным и внимательным.Всё пиши, не отставая,Слушай, не перебивая.Говори всё чётко, внятно, Чтобы было всем понятно.Если хочешь отвечать, Надо руку поднимать. Говори вежливо.Называй собеседника по имени.Говори внятно, понятно.Слушай внимательно собеседника.Если не понял, переспроси.Правила поведения в

Тема: «Предмет математика. Счет предметов количественный и порядковый.» Цели (планируемые результаты): Предметные: - сформировать представление о том,

"Игра - это огромное окно, через которое в духовный мирребенка вливается живительный поток представлений, понятийоб окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонекпытливости и любознательности". В.А. Сухомлинский

Цель и задачи пособия: 1. Формировать приемы мыслительной деятельности и качества ума. 2. Развивать умения обобщать, сравнивать, классифицировать. 3. Развивать память, речь, воображение, эмоции. 4. Формировать настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. Назначение данного мультимедийного пособия «Игры и