Презентации по Математике

Додавання від’ємних чисел Щоб додати два від’ємних числа, треба додати їх модулі і перед результатом поставити знак мінус. Приклади1. Знайти суму чисел: -10 і -3.2. Яка відстань між піратами?

Задача «Кратчайший путь»Дано: Орграф G, веса c: E(G) → R и две вершины s, t ∈V(G) .Найти s-t-путь минимального веса. Консервативные весаОпределение 5.1 Пусть G ― граф с весами c: E(G) → R . Функция c называется консервативной если не

ОпределениеТранспортная задача (классическая) - задача об оптимальном плане перевозок однородного продукта из пунктов наличия в пункты потребления на транспортных средствах (предопределённом количестве) со статичными данными и линеарном подходе.Для классической транспортной задачи выделяют два типа задач: критерий стоимости (достижение минимума затрат на

Цилиндр – геометрическое тело, ограниченное двумя параллельными плоскостями и цилиндрической поверхностью.Цилиндрическая поверхность образуется движением «образующей» по «направляющей» (о них - ниже). Части цилиндраНижнее и верхнее основанияЦилиндрическая поверхностьОсьОбразующая – прямая, параллельная оси цилиндра, которая движением вокруг этой самой оси образует цилиндрическую поверхность.Направляющая

Правило 1. Если с не делится на d, то уравнение ах + ву = с не имеет решений в целых числах. Н.О.Д.(а,в) = d. Правило 2. Чтобы найти решение уравнения ах + ву = с при взаимно-простых а и в, нужно

ЦельНаучиться решать геометрические задачи, которые приводят к появлению вневписанной окружности, и составить алгоритм их решения. Задачи1. Ввести определение вневписанной окружности треугольника и рассмотреть ее свойство.2.Проанализировать какие задачи в ОГЭ приводят к появлению вневписанной окружности треугольника, и рассмотреть их решение.3.Составить алгоритм решения

Содержание Симметрия Осевая симметрияЗадачи Симметрия в геометрии, природе, архитектуре, поэзииЗаключение ОпределениеСимметрия (от греч. Symmetria – соразмерность), в широком смысле – неизменность структуры материального объекта относительно его преобразований. Симметрия играет огромную роль в искусстве и архитектуре. Но ее можно заметить и в

Проверка выполнения домашнего заданияУстная работа1. Является ли пара чисел (–1; 2) решением неравенства:а) 3х + 2у – 1 > 0;б) 2х2 + 4у < 12;в) х2 + у2 – 2х ≥ 7?2. Найдите два каких-нибудь решения неравенства:а) у ≥ х2 –

Симметрия относительно точкиАОТочки А и А1 называются симметричными относительно точки О (центр симметрии), если О – середина отрезка АА1.Точка О считается симметричной самой себе.Точка О – центр симметрииСимметрия относительно точки называется центральной симметрией А1АОПостроить отрезок А1В1 симметричный отрезку АВ относительно точки

04.12.2012www.konspekturoka.ruТрапецией называется четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие не параллельны.АВСD – трапеция, если ВС∥AD, АВ и СD – боковые стороны, ВС и AD – основания. Трапеция называется равнобедренной, если ее боковые стороны равны.АВСD – равнобедренная трапеция, если ВС∥

Вопросы:1. Проблема измерения в психологии.2. Основные шкалы, применяемые в измерении психологических явлений.3. Многомерное шкалирование. Основные направления в измерении1. Сциентистское (традиционное) направление. 2. Гуманитарное направление.

Эпюр прямойПоложение прямой линии однозначно в пространстве определяется заданием двух ее точек.Комплексный чертеж прямой может быть представлен двумя проекциями прямой.Если прямая не параллельна ни одной плоскости проекций, ее называют прямой общего положения. Такая прямая изображена на рисунке. Ортогональные проекции прямой общего

ПовторениеЧисла 1, 2, 3 … - натуральные числаНатуральные числа – числа, возникающие естественным образом при счёте.Существуют два подхода к определению натуральных чисел — числа, используемые при:перечислении (нумеровании) предметов (первый, второй, третий, …);обозначении количества предметов (нет предметов, один предмет, два предмета, …).1-й танк2-й танк3-й танкN ПовторениеМножество целых чисел =натуральные

Соприкасающаяся окружность плоской кривойОпределение: Окружность, проходящая через три точки плоской кривой, бесконечно сближающихся к данной точке

Цели: изучить второй признак равенства треугольников, выработать навыки использования их при решении задач. систематизировать, расширить и углубить знания учащихся о треугольнике, закрепить навыки и умения при решении задач, используя определения и теоремы по данной теме.Развивающая: развивать математическую речь учащихся, их память,

Цели и задачи урока:Познакомить учащихся с понятием «арифметическая прогрессия»Научить:распознавать арифметическую прогрессию; задавать прогрессию рекуррентной формулой и формулой n – ого члена;находить разность прогрессии;вычислять члены прогрессии. Актуализация знаний учащихсяДва ученика работают по карточкам у доски.Остальные учащиеся класса решают упражнения:Найдите закономерности и задайте

Статистика – дизайн информации Статистические характеристикиСреднее арифметическоеРазмахМодаМедианаЧастотаОтносительная частота©

а) 0,0058б) 0,000027в) 0,0059г) 0,000057д) 0,0095е) 0,03 А(а)В(b)С(с)с = (а + b) : 2

Модель. Образец.Модель - это образ реального объекта (предмета, явления, процесса) отражающий все интересующие нас существенные свойства образца, необходимые нам для исследования.Образец - реальный объект (предмет, явление, процесс), который требует изучения и для которого строится модель. Существует множество классификаций моделей. Но

содержание1.Введение2.Основное содержание:Из биографии Пифагора.Пифагорейская школа.Теорема Пифагора и способы её доказательства:Простейшее доказательство.Доказательство Эйнштейна.Древнекитайское доказательство.Древнеиндийское доказательство.Доказательство Евклида.Алгебраическое доказательство.Векторное доказательство.Применение данной теоремы.Великие тайны теоремы.3.Выводы.4.Библиография рассмотреть область ее применения. Цели работы: посмотреть, в чем кроется популярность великого математика Пифагора;открыть тайны теоремы Пифагора через разбор истории