Презентации по Математике

Дидактическая цель:Представить учащимся краткий исторический очерк развития рынка;Показать, что математические величины и зависимости – отображение реальных рыночных отношений;Развивать интерес к существующим экономическим закономерностям.Воспитательная цель:воспитывать умение оценивать рыночные отношения в повседневной жизни Развитие рынкаКогда на земле появился человек, усилий хватало только на

Десятичные дроби Повторение 1) Сложение и вычитание десятичных дробей. 2) Умножение десятичных дробей: а)на натуральное число; b)на 10, 100, 1000 и т. д.; c)на десятичную

Правила сложения целых чиселЧтобы сложить два числа с одинаковыми знаками, надо сложить их модули и перед результатом поставить знак слагаемых.При сложении положительных чисел получается положительное число, а при сложении отрицательных чисел – отрицательное число.Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо

Методологическая основа: Класс арифметических задач огромен. Учащиеся старших классов обычно пытаются решать такие задачи алгебраически, так как владеют более сильными средствами – уравнениями и системами уравнений. Арифметический способ решения требует весьма остроумных рассуждений, умение глубоко вникнуть в ситуацию, тем

Ещё природа не проснулась,Но сквозь редеющего снаВесну услышала онаИ ей невольно улыбнулась. В.Тютчев Девиз урока:Будем думать, Будем решать, Будем друг другу Во всем помогать!

Математика - царица всех наук Как подружиться с математикойСОВЕТ 1: “Настройтесь на успех”.

Термин «статистика» произошел от латинского слова «статус» (status), что означает «состояние и положение вещей». Математическая статистика это наука, изучающая количественные показатели развития общества и общественного производства

Познакомьтесь, герои нашего урока:ЧарлиГошаБарбосМотяУзнайте массу Моти (в килограммах), если: 17,28 : 1,2 = : 0,6 = * 0,1 =

Начнёшь в ученье с малого, постигнешь и большое

Разминка8,5+6,5-(10-3,3)=3,8·10:100=1,3:10·100=29:0,1=205:0,01=35·0,1=128·0,01=8,30,3813205003,52901,28 Здоровье – бесценное достояние не только отдельного человека, но и всего общества.

Это числа, в записи которых используются две цифры (два знака).10, 28, 66 и др. Задание 12 13 99

Сравните числа:(48 - 57):0,9 и -2(-6) 50 : 1,2>

«Если написанная программа сработала правильно, то это значит, что во время её работы выполнилось чётное число ошибок»Правило чётности ошибок ЦЕЛЬ:углубить и расширить свои знания в области решения задач на чётность.

Моя родина – Удмуртия.Удмуртия Удивительная природа Удмуртии! Прекрасны ее поля, удивительны ее леса, необыкновенны города и реки. Среди величественных рек (Вятки, Камы, Чепцы, Кельмези, Ижа, Сивы, Валы) наибольший восторг у меня вызывает Кама.

А. Нивен Математику нельзя изучать, наблюдая как это делает сосед.А. Нивен ЗапомнимРешить систему неравенств – это значит найти значение переменной, при котором верно каждое из неравенств системы.

Повтори правилаНОДРазложение на простыемножителиНОКНОД – наибольшийобщий делитель –это наибольшее число, делящее каждое из данных чисел.НОК – наименьшееобщее кратное –это наименьшее число, делящееся на каждое из данныхчисел.Разложить на простыемножители – представить число в виде произведения простых множителей. Разложение чисел на простые множители1223261312

Выполните действия: 600: 10 = 600 : 15 =60 + 40 = 600 : 100 = 7000 +600=650 + 400 =900 + 425 =8. 1300 + 800=604010067600105013252100 «Круговые» примеры:800 • 8 , 64 00 : 64 ,100• 24,60 • 90 ,

Аннотация к урокуУрок математики в 3 классеТема: «Таблица умножения пяти и на 5»Скворцова Людмила Чимитовна – учитель начальных классов МОУ «Выдринская СОШ» Кабанского района Республики БурятияИспользуется на уроке математики при изучении темы «Таблица умножения пяти и на 5»ПрезентацияТехнологии: MS

Само слово «процент» происходит от лат. «pro centum», что означает в переводе «сотая доля». В 1685 году в Париже была издана книга «Руководство по коммерческой арифметике» Матье де ла Порта. В одном месте речь шла о процентах, которые тогда обозначали «cto»