Презентации по Русскому языку

НОД для детей старшей - подготовительной группы по теме «Жизнь пруда».Цель. Познакомить детей с обитателями прудов, рек и водоёмов. Сформировать основные представления о разнообразии пресноводных обитателей и их различиях.Задачи.Научить детей понимать отличительные признаки живых существ, обитающих в воде и на

ИССЛЕДОВАТЬЧИТАТЬЧИТАТЬСРАВНИВАТЬСОЧИНЯТЬ ХОЧУСЛУШАТЬИГРАТЬПЕРЕСКАЗЫВАТЬ Отгадайте название сказкиБ)1)2)3),,СНЕГУРОЧКА

Повторение изученного во втором классе.Состав слова.Имя существительное.Имя прилагательное.Глагол.

Словарная работа.Прочитайте слова, определите какой частью речи они являются? Измените слова, чтобы они отвечали на вопрос «как». Запишите эти слова.Активный, вежливый, скорый, редкий, тёплый, морозный, шумный, яркий, тихий, весёлый, быстрый, высокий, красивый, ленивый, тёмный, близкий. Найдите лишнее слово:Доч..., рож..., проч..., мелоч...

/ земляника Кто ни пройдёт — всяк поклон кладет. Красненькая Матрёшка, беленькое сердечко. /малина

Как зима на лето обиделась.Некуда лету от зимы скрыться.Как лето в почки деревьев скрылось.Наступление весныКуда с тех пор лето от зимы прячется.Когда-то, до тех пор.Теснить, сковывать.С тех пор. Алгоритм проверкиСоответствует ли пересказ плану.Полный ли он.Правильно ли построены.Проверь известные орфограммы, трудные слова.

У меня прекрасное, солнечное настроение.Я волнуюсь. У меня нет настроения работать. Письмо по памятиБелая берёзаПод моим окномПринакрылась снегом,Точно серебром.На пушистых веткахСнежною каймойРаспустились кистиБелой бахромой. С.Есенин

Проветр...вать Рассказ…вать Коч…вать Совет…вать -и-(-ы-) ?

Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:Шаг 1Определить падеж. Шаг 2 Определить склонение. Шаг 3Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.Шаг 4 По «волшебному» слову проверить окончание существительного(1скл.- доска, 2скл.- окно, 3скл.- дверь)Алгоритм работы:

Ветра чистописания

Мишка Для игрушечного мишки Сшили теплые... штанишки Котик У меня игрушка — котик: Ушки есть, глаза и ... ротик

Театр — это

Корень - это главная часть слова. В корне заключен общий смысл всех однокоренных слов. Чтобы правильно выделить корень, нужно подобрать как можно больше однокоренных слов и посмотреть,какая часть является общей.

Отгадай ребус и ты узнаешь какое слово зашифровано из словаря.ЛЕСТНИЦА,,Н,а=е Объясни значение слова лестница?

Цель семинара: создание информационного пространства для обмена педагогическим опытом и повышения профессиональной компетентности, мастерства педагогов ДОУ по развитию речи дошкольников. АВБГДЕ развитие речевой деятельности; побуждать педагогов ДОУ к мыслительной и практической деятельности по овладению технологий

Что вы можете сказать о букве о? Что вы знаете об этом звуке? Обл..ко, ..город, остр..в, оч..нь, ..безьяна,ок..ан, ..гурец.