Презентации по Русскому языку

Помогите пожалуйста! Т…м…: …ч…мс… …пр…д…л…ть н…ч…льн…… ф…рм… сл…в

Склонение имён существительных1 склонение3 склонение2 склонениелисадеревокотлошадь дядярожь Падежные окончания имён существительных-и,-ы-е-е-е-и-и-и-а,-я-у,-ю

Эверест, Эмма, Эстония. Заглавная буква Э.

Спиши предложения письменными буквами. Зима. Опять сильный мороз.Снег укрыл пни и кусты.Лёд сковал маленький ручей.Вот сугроб. Там спит медведь.  Спиши предложения письменными буквами. В парке.Наступила

Синонимы Это слова, близкие по значению и отвечающие на один и тот же вопрос. Синоним – одноименный (греч.) Например: друг – товарищ, веселый – радостный. Умолять, просить, клянчить.Миша клянчил у учительницы,

Глагол ГЛАГОЛ - это часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

Носорог

Остров Чистописанияд т в ф з с г к б п ж ш р Тема урока: «Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными».Цель урока: «Закреплять знания о парных согласных и формировать умения подбирать проверочные слова».

РодинаОтчизнаРоссия Устная речь

Здравствуй, дорогой друг ! Я- Рапунцель. Приглашаю тебя совершить путешествие в мир русского языка и проверить свои знания. Тебя ждут занимательные задания и интересные упражнения. В конце ты сможешь проверить себя.Ну что? Начинаем? Тогда вперед!

Отгадайте загадкуУ меня в мешке подарки Карамели, шоколадки Вокруг ёлки хоровод Что за праздник? … (Новый год) В какое время года бывает Новый год?Летом Зимой

Узнай какое слово зашифровано. Назови с какого звука начинается слово на картинке. Прочитай слово. КОТ

Какие функции выполняет речь в жизни ребенка? Что такое диалог?Диалог –это непроизвольный и реактивный (быстро осмысливаемый) процесс двустороннего обмена информацией, это разговор по очереди, где для каждого партнера период говорения и слушания чередуется. Диалогическая речь выступает как основная форма речевого

Мнемотаблица – это целая схема, в которую заложен текст ( рассказ, стихотворение, сказка и т. п.) Составление рассказаНаступила весна

У п р а ж н е н и е № 262 1. Знакомство с текстом.2. Работа по содержанию текста.Кто поселился в дупле корявого дерева?Когда совы вылетали из гнезда?Почему их прозвали ночными разбойниками?Где устроили себе гнездо крошечные корольки?Как выглядит гнездо

Любит с куклами играть, И косички заплетать.Таня, Света, Леночка,Одним словом - …девочка - ребёнок или подросток женского пола

Здравствуйте, ребята!Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие и познакомимся с удивительным миром слов А начнём мы наш урок с минутки чистописания

Не скажем мы “прекрасное”, Не скажем “безобразное”, Не скажем маме “милая, Красивая, любимая”, Отцу, и брату, и сестре Не сможем говорить нигде Эти замечательные Прилагательные. Чтобы всё отличным стало Разных признаков немало Будем всюду замечать И к месту в речи

Записать буквы в письменном виде:Е, е, Ё, ё, Ю, ю, Я, я Составить схему слова в тетради:Семья