Презентации по Русскому языку

в гости к дедушке Корню

Цели урока1) Систематизировать знания о самостоятельных и служебных частях речи;2) Доказать значимость служебных частей речи;3) Совершенствовать устную и письменную речь;4) Воспитывать внимательность и активность; Чистописание:@ @

Запиши первый слог слова

Согласные звуки [ф], [ф '] Тема урока: Заглавная буква Ф.

Измените число глаголов ЧитаетИграетСпитПишет Грустит Работала читают играют спят пишут грустят работали Заяц – хваста. Очень забавно хвастал заяц. Хихикнули зайчата, прикрыв мордочки лапами. Засмеялись старушки зайчихи. Улыбнулись старые зайцы. Всем было весело. Зайцы стали прыгать, скакать, бегать по полянке. Все

Мы, боимся, не, холодов, голода, боимся, а.

Что без меня предметы?Лишь названья.Но я приду – всё в действие придёт: Летит ракета , люди строят зданья,И хлеб в полях растёт.глагол Изменение глаголов по временам.Время летит.Делу время,

Жила-была в избушке в лесу коза с козлятками. Коза часто уходила в лес искать корм, а козлятам наказывала: «Дверь никому не открывайте, по лесу бродит злой голодный волк». Воротится коза, постучится в дверь и запоёт:-Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся!Ваша мать пришла, молока

Знай и люби родной язык…. Мы будем помнить каждый миг:

Отметь строку, в которой слова расположены по алфавиту1). корова, птица, воробей, стрекоза, удочка 2). воробей, удочка, корова, птица, стрекоза3). удочка, корова, стрекоза, птица, воробей4). воробей, корова, птица, стрекоза, удочка 4321 1). басня

Сущность слова слагается из его содержания и формы. Гармоническое единение того и другого обуславливает ценность слова. . Речь усваивается ребёнком самостоятельно, путём подражания, в процессе разнообразной речевой практики.Сталкиваясь с непониманием, встречая языковые трудности на пути к достижению цели, ребёнок

*Определи падеж существительных. Задай вопрос от существительного к прилагательному, измени окончание прилагательного по вопросу.(лесной) поляна, к (старый) пню, от (быстрый) речки, из-под (пушистый) снега, над (бескрайний) полем, на (деревянный) пристани, по (зимний) дороге, на (весенний) аллею.

О-О-О!

УРОКУ- учимся решать орфографические задачиР- развиваем речь, память, навыки письма, внимание. Рассуждаем.О – открываем тайны нашего языка. Обсуждаем.К- корректируем Двенадцатое декабря. Классная

Пальчиковая игра - это театр, актеры которого всегда рядом с нами. Благодаря пальчиковой игре у детей развивается речь и обогащается словарный запас, улучшается память и развивается воображение. С помощью пальчиковых игр ребенок получает разнообразные зрительные, слуховые и тактильные впечатления, у него

В . Р. БЕЙАОО Л . СИЦАЕи

Светит, сверкает,Всех согревает! (солнце) Что мы будем исследовать?выприлмысущнаречиежглаг

царь зверейлёвушкаповелитель саваннхищникловкийсильныйхитрыйбыстрыйлев гривавеличавая густая царственная королевский видсловно корона будто воротник