Презентации по Русскому языку

Книги – это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению» (Фрэнсис Бекон) Актуальность проектаПроблема детского чтения является одной из наиболее актуальных и животрепещущих проблем современного мира. Дети и детям перестали читать, а

ПРИЁМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ РАССКАЗЫВАНИЮОБРАЗЕЦ РАССКАЗА ПЕДАГОГА – короткое живое описание какого-либо предмета или события, доступное для восприятия по содержанию и форме. Рассказ должен иметь следующие качества:СодержательностьСвязностьПоследовательность(Это живые коротенькие рассказы, понятные и интересные для детей. )Дети 2-3 лет – 5 предложений;Дети 3-5

Черные птички на каждой страничке,Молчат, ожидают, кто их прочитает. БуквыА что такое? Сам вагон открыл нам двери,В город лестница ведёт.Мы своим глазам не верим:Всё стоит — она идёт. Эскалатор

Минутка чистописанияая яя Погода, дорога, сорока, газета, машина.

местоимениеместоимени Тест1. Найди лишнее: а) я б) ты в) как г) она

Тема урока: «Грамматическое и лексическое значение слова» Вспомнить, что что такое лексическое и грамматическое значение словаЗакрепить полученные знания

В Р БЕЙ

Иголка

« Берись за то, к чему ты годенКоль хочешь, чтоб в делахУспешный был конец.»И. А. Крылов Цель: Уточнить и обобщить представления детей о профессиях.Задачи: 1.Понимать значимость профессии в жизни людей. 2. Воспитывать уважение к результатам труда людей разных профессий.3.Развитие монологической речи

Регулятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя;проговаривать последовательность действий на уроке;учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с материалом учебника;учиться работать по предложенному учителем плануконтроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и

Цель урока:Обобщить знания учащихся о составе слова; закрепить навыки разбора слова по составу.Развивать речь учащихся, наблюдательность, логическое мышление.Воспитывать интерес к спорту, чувство коллективизма. Мобилизующий этап М Л Ц Д

Мост, метро, плот.Какие задания можно составить к этим словам? Муравей…, чай…, май…, кофей…,строй…, лей…

Минутка чистописания

Небо тишина звук Небо (какое?) ночное тишина ( какая?) ночная звук (какой?) ночной

С Т //ст Ст // ТсСтарый друг лучше новых двух.Старый друг лучше новых двух. Апте'ка, ноя'брь,тетра'дь, огуре'ц, наро'д, и'ней, мали'на.антонимВыдели первую букву, запиши слово:

Вам понадобятся:тетради в клетку;простые и цветные карандаши;магнитные буквы;разрезная азбука;пластилин;шнурочки;верёвочки;пуговицы. Какая буква выглянула в окошко?